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2017-03-07表揚語：
1、點點頭，插插腰，我的表現(xiàn)最最好。
2、淅瀝瀝吖嘩啦啦、表揚你吖頂呱呱、
3、小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你棒，我棒，大家棒。
4、棒棒冰棒棒糖、棒棒棒。你最棒、
6、你的表現(xiàn)好，你的表現(xiàn)棒，你的表現(xiàn)No 1。
7、左邊小紅花，右邊小紅花，獎給我們小朋友頂呱呱!
9、唧唧唧唧，小雞小雞喜歡你，也來表揚你。
10、金咕嚕棒，銀咕嚕棒，我是寶寶我最棒!
11、噼里啪啦，噼里啪啦，碰!
12、小河流水嘩啦啦，老師表揚你頂呱呱。
小律動
1、我有一雙小小手，我說走來它就走，快快走到頭頂上，接著走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
2、5只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了 發(fā)出吃的聲音 4只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了 發(fā)出吃的聲音 3只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了 發(fā)出吃的聲音 2只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了 發(fā)出吃的聲音 1只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了 發(fā)出吃的聲音(小朋友。還有沒有鱷魚啊?)
3.會變的小手(大班) 我有一雙小小手， (伸出兩只小手拍兩下) 變成星星閃呀閃，(手握拳頭打開合上兩下) 變成風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。(手指相交在一起手腕轉(zhuǎn)動從左移到右) 變成蝴蝶飛呀飛，(大拇指重疊四指并攏手背向前做蝴蝶翅膀彎曲兩下)
4.《五指歌》中班 你拍一，我拍一，(雙手相拍，與對面幼兒交*擊手) 食指一人按門鈴。(伸出食指做按門鈴狀) 你拍二，我拍二，(同一的動作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀) 你拍三，我拍三，(同一的動作) 大中食指握筆桿。(伸出右手做寫字狀) 你拍四，我拍四，(同一的動作) 兄弟一起來干事。(伸出右手做拎籃子狀) 你拍五，我拍五，(同一的動作) 大家一起來跳舞。雙手相拍，手腕轉(zhuǎn)動做新疆舞狀
5.中小班 一個手指一個手指點點點 兩個手指兩個手指剪剪剪 三個手指三個手指彎彎彎 四個手指四個手指叉叉叉 五個手指五個手指開小花，誰的小花最漂亮?
6.小白小白上樓梯、打開電視機、電視不好看，關(guān)掉電視機、小白小白下樓梯，去吃肯德基、漢堡包啊漢堡包、薯條啊薯條，冰激凌啊冰激凌，可樂啊可樂、花生卷啊花生卷 (發(fā)出吃的聲音。)問：小朋友、吃得飽不飽啊?
7.教師：小手拍起來、 幼兒：我就拍起來、 教師：小手拍起來、 幼兒：我就拍起來、 教師：誰的小手最漂亮?幼兒：我的小手最漂亮 教師：請你跟我拍拍手 幼兒：我就跟你拍拍手 教師：12334 幼兒：56778 教師：22334 幼兒：56778 教師：小小手 、幼兒：放背后
8.小手小手拍拍、小手小手甩甩，小手小手變變、變成什么呢?(說變成什么呢?的時候要做出動作、可以是兔子、猴子、螃蟹、等等、、)
小游戲
1.中小班吹泡泡：(讓小朋友牽起小手)念：吹泡泡、吹泡泡、吹成一個大泡泡、(拉小手變成一個大圈)吹泡泡、吹泡泡、吹成一個小泡泡、(拉小手變成一個小圈) 多玩幾次、
2.小魚游來了： 教師拉著一個小朋友的手做網(wǎng)(2個老師也行)讓小朋友們排隊、小手拉衣服。 一只小魚游來了游來了游來了、一只小魚游來了、快快捉住它!把手放下來、捉住這時從網(wǎng)游過來的小魚(小朋友) 多玩幾次
3.老鷹捉小雞、(不用說也知道怎么玩啦、在中小班來說這個游戲很受歡迎、人多、空間不足的時候分成兩組或多組、)
4.做冰塊: 做冰塊做冰塊、有的園有的方、有的大有的小、停!(說停的時候、小朋友們做出1個自己喜歡的動作。停住不動。要是有小朋友動就懲罰、抓癢癢或其他都行、如果沒有小朋友動的話就說：太陽出來咯、冰融化了。、小朋友可以動咯、)
幼兒園常用小律動
1、《保護小手》
爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真好看，爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手看不見(搖頭)，爸爸，媽媽都來看，寶寶的小手又出現(xiàn)。
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2、《小小手》
拍拍小手點點頭，拍拍小手掐掐腰，我把小手舉起來，我們大家做好了。
.《請你像我這樣做》
請你像我這樣做，我就像你這樣做
4、《伸手》
一一二二伸伸手，三三四四點點頭，五五六六彎彎腰，七七八八扭一扭，九九零零踏踏腳，拍腿拍手又動口。嗒嗒嗒。
5、《數(shù)字歌》
一二三，爬上山。四五六，翻筋斗。七八九，拍皮球。伸出兩只手，十個手指頭。
幼兒排隊時用：
小小手——擺擺動;小小腳——踏起來;小胸脯——挺起來;一二一，一二一……
水蘿卜,水蘿卜,切切切.包餃子,包餃子,捏捏捏.好孩子,好孩子,頂瓜瓜.壞孩子,壞孩子,就是他....(這時候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)
一首拍手兒歌:
抓住,放開,小手拍一拍. 抓住,放開,小腦袋拍一拍. 抓住,放開,小臉蛋拍一拍.
抓住,放開,小小肩膀拍一拍. 抓住,放開,大西瓜拍一拍. 抓住,放開,屁股蛋蛋拍一拍.
抓住,放開,藏到后面不出來.
1、2拍拍手， 3、4點點頭，5、6伸伸手， 7、8不講話， 9、10快坐好。
師:1 2 3 幼兒:我做端.
師:4 5 7 幼兒:我休息. ( 孩子們說完趴桌子上休息了)
師:7 8 9 幼兒:我閉口.
誰安靜，我安靜 。誰聽話，我聽話。眼睛向前看，嘴巴閉起來，(我們要上課了)
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拍手兒歌：
師：請你跟我這樣做 (拍手)幼：我就跟你這樣做 (拍手)
師：請你跟我這樣做 (跺腳)幼：我就跟你這樣做 (跺腳)
教師可隨意變換動作，此游戲帶有很強的隨意性，靈活性
幼兒喜歡做的手指兒歌
手指兒歌：
1.
兩個拇指，彎彎腰，點點頭;兩個食指，變公雞，斗斗斗;
兩個小指，鉤一鉤，做朋友;兩個手掌，碰一碰，拍拍手。
2.、
把你的左手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來;
把你的右手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來;
把你的雙手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來;
把你的左腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來;
把你的右腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來;
把你的雙腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來;(用手把小腳擋住)
3、
小手小手拍拍拍，小手小手藏起來，變變變出來
小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小貓，喵喵喵
小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小狗，汪汪汪
小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小豬，嚕嚕嚕
小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小雞，唧唧嘰
小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小鴨，呷呷呷
小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)青蛙，呱呱呱
小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小兔，嘣嘣跳
4、
師:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍拍拍拍
師:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾勾勾勾
師:我的小手彈一彈 幼: 彈 彈彈彈彈
師:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏捏捏捏
師:我的小手握一握 幼: 握 握握握握
師:握的小手放放好 幼: 我的小手不見了(放后面或放腿上)
走路訓(xùn)練：
一二三,小腳抬起來;小手擺起來,一二三.
閉上眼睛找一找,這里有沒有?轉(zhuǎn)過身去找一找、后面有沒有.
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(1)
誰的小手拍的響——我的小手拍的響
誰的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮
誰的小手藏的好——我的小手藏的好
誰的小嘴閉的緊——我的小嘴閉的緊
走走走，跟著老師走，走走走，跟著朋友走
坐坐好：
教師彈琴：135 — 531— 幼兒唱：老師我們坐好了。(1351531)
教師彈：1351(高音 1 )，幼兒起立。
教師彈：1531(低音 1 )，幼兒坐下。
教師彈 ：135 135 135 135 135 幼兒尋找自己的位子坐好。
幼兒排隊時用：
小腰——挺直，小手——背后，小眼睛——看黑板，小嘴巴——閉上。
師:12 幼:334 類推"34 556 56 778 78 9910
集中注意力：
小眼睛看老師，小耳朵聽好了!伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，
向前伸出小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小手放呀放放好!
課前讓孩子安靜：
師：1.2(教師拍鈴鼓，幼兒拍手，并對話)幼：1.2.3.(可重復(fù)幾次，等到幼兒安靜下來)
師：手放下 幼：坐坐好
做操：用來做操前的整隊，邊念兒歌邊踏步，那樣的氣氛很好的
師：手擺動 幼：腳提起(教師也可反問：腳提起，孩子就答。手擺動)
師：誰最神氣 幼：我最神氣
師：立正 幼：一二
小手小手拍一拍,我把小手伸出來.小手小手拍一拍,我把小手舉起來.小手小手拍一拍,我把小手藏起來
1、2拍拍手，3、4點點頭，5、6伸伸手，7、8不講話，9、10快坐好。
安靜：
師;1 2 3 幼兒;我做端. 師;7 8 9 幼兒;我閉口. 師;4 5 7 幼兒;我休息
關(guān)于吃飯的兒歌：
大白米飯，豆腐雞蛋，青菜肉湯，噴香噴香.我來扮個大老虎，啊嗚!啊嗚!全吃光!
關(guān)于午睡的兒歌：
小手拍拍放枕邊，身體轉(zhuǎn)向右側(cè)臥，風(fēng)不吹，樹不搖，幼兒園里靜悄悄，我是一個乖寶寶，規(guī)規(guī)矩矩睡覺。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊）