349
349 
2017-03-09陽光明媚，戶外活動開始了，球類游戲深受各班小朋友追捧，我們可以設計哪些有趣的游戲呢?
《小星球帶我們一起來闖關》
目標：
1.情感態(tài)度：專注力、敏銳、遵守規(guī)則、競爭意識、合作意識。
2.知識技能目標：快速運球、運球的穩(wěn)定性及動作的協(xié)調性和靈活性。
3.體能目標：下肢肌肉力量和手腕力量、速度、靈敏性。
準備：小籃球4個、呼啦圈20個、明星頭像4個、200平方場地上擺好四組器材。
游戲規(guī)則與玩法：
小球星當小組長排成四路隊一起來進行闖關比賽。
1.第一關：小球星右手運球繞過四個小舞臺。
2.第二關：右手運球寶寶快速跑到終點原地雙手拍5下球。
3.第三關：右手運球寶寶快速返回跑到小舞臺上，抱著球寶寶跨過四個小舞臺，站在最后一個小舞臺上將球地滾傳給下一位小球星。
4.哪一組最先闖關成功的為勝。
由易到難的梯度：
1.第一關：小球星左手運球繞過四個小舞臺。
2.第二關：左手運球寶寶快速跑到終點雙手拍球繞小舞臺一圈。
3.第三關：左手運球寶寶快速返回跑到小舞臺上，抱著球寶寶雙腳并攏跳過四個小舞臺，站在最后一個小舞臺上將球傳給下一位小球星。
4.哪一組最先闖關成功的為勝。
指導策略：
在快速奔跑中運球一定要控制好球的方向與高度，球的高度不應高于幼兒的胸前。
《小豬闖關》
目標：
1.情感態(tài)度：遵守游戲規(guī)則、刻苦耐勞、不懼害怕、體驗樂趣。
2.知識技能目標：彎腰雙手地滾球、 “S”形地滾球、獨木橋上平衡滾球。
3.體能目標：腰部、腳下的力量、平衡、協(xié)調。
準備：小籃球人手一個、“S”形線路、平衡木8個
游戲規(guī)則與玩法：
1.幼兒彎腰雙手推滾小豬(小籃球)直線走。
2.幼兒沿著“S”形的線彎腰雙手推滾小豬(小籃球)前進。
3.幼兒推滾小豬(小籃球)滾過平衡木。
規(guī)則：
幼兒在地滾球的過程中雙手不可以離開小豬(小籃球)。
由易到難的梯度：
1.直線地滾球
2.“S”形地滾球
3.地滾球過平衡木
指導策略：
要指導幼兒地滾球的正確動作(雙腳打開與肩同寬，自然彎腰，雙手向前推滾球，眼看前方。)
《螞蟻搬豆》
目標：
1.情感態(tài)度：專注、自信淡定、團結合作。
2.知識技能：背靠背運球
3.體能目標：協(xié)調能力、靈活性、手部力量。
準備：皮球20個
游戲規(guī)則與玩法：
老師介紹游戲的玩法將幼兒分成兩隊，每兩人一個小組，站在同一條起點線上，兩個小朋友用背夾上球學一學螃蟹走路，以哨聲為準，到達終點后原路返回，交給下一組小朋友，依次進行，最先完成一輪的一隊獲勝，途中皮球掉下來，應放回身體原位繼續(xù)前進。
由易到難的梯度：
可以用身體不同的位置進行合作。
指導策略：
同時用力夾著球，同時邁步，兩個夾球的小朋友不能一個高一個矮。小朋友在游戲的過程中齊心合力、相互配合，在邁步時小朋友可以喊著口號，這樣就能做到同時邁步，同時停止。
《夾球走、跳》
目標：
1.情感態(tài)度：自信淡定、專注、準確、空間、判斷力、敏捷、球感球性的鍛煉
2.體能目標：小腿肌肉力量、腳腕力、速度、發(fā)展動作的協(xié)調性。
3.知識技能目標：通過夾球走、跳的練習，提高幼兒控球能力，發(fā)展動作敏捷性。
準備：皮球人手一個、 100平方場地中間畫好四條直線(起點和終點線)、羽毛球人手1個、籃筐4個、200平方場地上貼好4組標記、1-15的數(shù)字卡片、4種顏色的有形狀紙若干張。
游戲規(guī)則與玩法：
幼兒人手一個皮球，球夾在兩只腳掌內側，站在起點線上， 聽到教師口令后，幼兒以最快的速度向終點線方向走，以最快跳到終點線的幼兒為勝;
另一種玩法：將幼兒分為四組，排頭的幼兒把球夾好，聽到教師口令后，迅速地往終點線跳，到點后將球抱著回來交給下一個幼兒，交完球的幼兒站在本隊隊尾，以此類推，以最快跳完的隊為勝。
由易到難的梯度：
幼兒站在自己的位置，反復練習夾球的技巧，掌握了夾球方法后，練習夾著球走與跳，再到夾球快速地跳。
指導策略：
在夾球走、跳的過程中幼兒間隔距離要適當，相鄰幼兒要互相配合，避免球落地，要是球落地了，馬上撿回來夾好，繼續(xù)參加比賽。 幼兒注意力要高度集中。
《小豬進山洞》
目標：
1.情感態(tài)度與品質：空間、果斷勇敢、公平公正無私評判、足球規(guī)則意識。
2.知識技能：腳底、腳內側、腳尖射門。
3.體能目標：射門力量、爆發(fā)力、精準度、平衡、靈敏性。
準備：小足球40個、跨欄12個、足球門2個、操場布置
游戲規(guī)則與玩法：
1.推小豬進山洞(用腳底推球進門)：把小朋友分成4組進行比賽，每組有一個裁判交叉記錄，每組小朋友用自己的方法把球踢進老師所擺的2個跨欄架，進一個得一分，進兩個得兩分，不進零分。
2.踢小豬進山洞(用腳尖推球進門)：把小朋友分成4組進行比賽，每組有一個裁判交叉記錄，每組小朋友用自己的方法把球踢進老師所擺的2個跨欄架，進一個得一分，進兩個得兩分，不進零分。
3.趕小豬進山洞(用腳內側推球進門)：把小朋友分成4組進行比賽，每組有一個裁判交叉記錄，每組小朋友用自己的方法把球踢進老師所擺的2個跨欄架，進一個得一分，進兩個得兩分，不進零分。
由易到難的梯度：
1、踩球向前運球
2、踩球向前繞障礙運球射門
3、踩球向后繞障礙運球射門
指導策略：
提醒幼兒踩球的技巧，不可以很用力踩在球上，只能輕輕踏在球上端。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊）