時(shí)間:2011-04-01 來(lái)源:紅纓教育 作者:客服中心 點(diǎn)擊:次
2011年3月29日,由北京紅纓教育集團(tuán)培訓(xùn)部組織的第33期初級(jí)培訓(xùn)班課程圓滿(mǎn)結(jié)束。此次培訓(xùn)課程為期四天,來(lái)自20所幼兒園的60名學(xué)員參與學(xué)習(xí)。
北京紅纓王紅兵、楊瑛、魏新華、宋榮珍、藥志勝、賴(lài)飛、張敏等專(zhuān)家就園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、《3S和諧課程》、《4K快速成功方案》、《家長(zhǎng)滿(mǎn)意百分百》以及專(zhuān)供教材教學(xué)教法對(duì)園長(zhǎng)和老師們做了詳細(xì)、全面地指導(dǎo),并帶領(lǐng)大家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練。培訓(xùn)為各幼兒園順利導(dǎo)入紅纓品牌打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次培訓(xùn)得到了參會(huì)園長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng),大家紛紛表示回去一定能做好,把自己在當(dāng)?shù)氐钠放蒲杆贅?shù)立起來(lái)。
感言摘錄:
上了今晚?xiàng)铉蠋煹恼n,我有三點(diǎn)感想:
感想一:“管理是通過(guò)別人完成任務(wù)”讓我懂得今后在園里要懂得放權(quán),懂得培養(yǎng)別人,讓老師中的“頭雁”來(lái)管理。
感想二:在“園長(zhǎng)應(yīng)具備的9點(diǎn)素質(zhì)”中發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),在今后工作中我要成為一個(gè)重承諾、負(fù)責(zé)任會(huì)欣賞別人的人。
感想三:從“怎樣擁有一支成功快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)”中知道怎么去帶我們的團(tuán)隊(duì),該怎么讓所有人都意識(shí)到“我們是為自己打工,獲取的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是自己的,任何人和書(shū)都不能帶走的”。
莊麗君
團(tuán)隊(duì)打造并不等于團(tuán)隊(duì)建設(shè)
前幾天楊瑛老師的團(tuán)隊(duì)打造讓來(lái)紅纓學(xué)習(xí)的人一下子變成了“一家人”,我當(dāng)時(shí)想回去后,也要用同樣的方法將幼兒園團(tuán)隊(duì)打造成“一家人。”今晚,藥老師的“團(tuán)隊(duì)打造不等于團(tuán)隊(duì)建設(shè)”讓我明白,利用游戲來(lái)體驗(yàn)打造“臨時(shí)”的團(tuán)隊(duì),既快又見(jiàn)成效是“短、平、快”,但幼兒園不能光是“短、平、快”,要打持久戰(zhàn),要用熬湯的方法,要用藥老師教的方式方法去做好每個(gè)老師“心”的工作,讓我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)有質(zhì)的變化。
朱建軍
今天聽(tīng)了英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)以后才知道真正的AET如何運(yùn)用。為什么我上課時(shí)孩子沒(méi)有集中精神。通過(guò)自己參與投入示范課中,才真正體會(huì)到了上課的氣氛?;貓@后,我要努力營(yíng)造這種上課氣氛,真正做到孩子樂(lè)學(xué),老師樂(lè)教,家長(zhǎng)樂(lè)意。
家園共育這一塊,我也做的不是太好,沒(méi)有做到四大服務(wù)中的快遞服務(wù),沒(méi)做到每天給新生家長(zhǎng)打電話(huà),回去以后一定要給家長(zhǎng)道歉,再快速的把這塊補(bǔ)上。要主動(dòng)地同家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)同家長(zhǎng)打電話(huà),要第一時(shí)間讓家長(zhǎng)知道幼兒在園情況,真正做到讓家長(zhǎng)放心,孩子開(kāi)心,援助家長(zhǎng)就等于援助自己。
裴南南