時間:2011-08-16 來源:紅纓教育 作者:客服中心 點擊:次
繼首期“中國職業(yè)園長管理特訓營”成功開辦之后,第二期“中國職業(yè)園長管理特訓營”于2011年8月10日迎來了來自全國各地的300余名幼兒園園長。他們匯聚北京,走進紅纓,圍繞著幼兒園團隊建設、園長領導力、幼兒園經(jīng)營管理等課程開始了為期三天四夜的學習。
團隊打造聚人心 清晰目標向前行
10日晚,北京紅纓幼兒園連鎖總園長楊瑛帶領大家進行團隊打造。“二人對話”、“祝福游戲”、“人椅接龍”等游戲逐一導出,在楊老師極具氣場的溫婉引導下,園長們打開了心門,起初彼此間的陌生和相對無言被親如一家、相見恨晚所替代。他們不斷地梳理目標,不斷地通過游戲鏈接到幼兒園的管理,從而領悟到“清晰目標,排除干擾”的重要性, “幸福是主動爭取過來的”, “當高人指點時,踏踏實實照做其實是步入成功的最佳捷徑”。
團隊打造的大餐在讓園長們感受到紅纓“團隊建設”特殊手法的同時,也充分建構(gòu)了他們?nèi)硇耐度氲浇酉聛淼娜烊箤W習的動力系統(tǒng)。
課程精彩實操性強 攜手共筑愛心工程
“想了解當前幼教發(fā)展格局和未來發(fā)展方向”,“我剛拿了一個新園,想辦成一個高端園,但不知如何招生?”,“幼兒園經(jīng)營十幾年了,現(xiàn)在遇到了發(fā)展的瓶頸”,帶著這些問題,園長們走進了紅纓的課堂。
北京紅纓教育集團總裁王紅兵立足當前幼教形勢,從戰(zhàn)略的高度分析了當前幼兒園發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn),并指出了發(fā)展的方向。他認為,幼兒園的發(fā)展將面臨國家學前教育政策、事業(yè)拓展危機和人生幸福危機等三大挑戰(zhàn)。張春燕是內(nèi)蒙古準格爾旗英才幼兒學前教育中心的園長,她現(xiàn)在辦有3家幼兒園,600多個孩子。聽完王總的課程,她頓時有了危機感。她說,鄂爾多斯即將把學前教育納入到義務教育的范圍,我以前不清晰這會對我們產(chǎn)生什么影響,現(xiàn)在我意識到了緊迫性,當然也知道該如何去應對了。
圍繞“如何讓園長領導力快速提升,如何讓園長從專業(yè)型園長過渡到經(jīng)營型園長”,北京紅纓教育集團副總梁海平詳解了園長的五項必備技能,針對“如何讓幼兒園快速招生,提費成功”,他又給出了操作性非常強的具體策略,給園長們以實實在在的引領和幫助。
接下來的課程,無論是北京紅纓教育集團人力資源總監(jiān)王文兵對幼兒園人力資源管理體系的介紹,還是發(fā)展中心主任歸向榮的“人生幸福的三堂課”, 包括夢想之旅,都讓園長們耳目一新,收獲不小,大呼是一場場的及時雨。
精心設計的十堂管理課讓園長們開放了心態(tài),拓寬了思路,挑戰(zhàn)了極限,學到了管理之策。熊偉是湖北省鄂州奇卡快樂寶貝幼兒園的園長,她辦有一家早教中心,一所幼兒園,她說:“紅纓真是掏心窩子給大家講解,自己也參加過很多培訓,沒有見過哪家教育機構(gòu)從管理到具體策略、從行業(yè)發(fā)展形勢到個人家庭幸福都講得那么深入透徹。真是貼心的一攬子服務?。?rdquo;
因為認可紅纓的教育理念,真真正正地感覺到了紅纓課程體系的完整,熊偉園長和紅纓牽手了,成為了紅纓700余家連鎖園大家庭的一員。還有很多有著和熊園長一樣感悟的園長,在這次特訓營中牽手紅纓,共筑幼教愛心工程。