時(shí)間：2015-05-26 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
山東省濰坊市濰城區(qū)金都國(guó)際幼稚園 李春艷
我國(guó)著名的教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。”新《綱要》也明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”由此可見(jiàn)，家園工作是非常的重要，而親子活動(dòng)又為家園共育架起了橋梁。
家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師也是永遠(yuǎn)的老師?？墒怯刑嗉议L(zhǎng)由于工作原因無(wú)暇顧及孩子，而錯(cuò)誤地把幼兒園當(dāng)成了教育孩子的主體，所有孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題都交由老師處理，以工作忙當(dāng)做開(kāi)脫的理由，相信這種情況在每個(gè)幼兒園都時(shí)有發(fā)生，而且這種家長(zhǎng)也不在少數(shù)?；谝陨戏N種情況，作為幼兒園不僅要將自己對(duì)孩子的教育任務(wù)做到位，還有義務(wù)幫助家長(zhǎng)提高教育能力。以家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等方式傳遞教育的信息比較直接，可是接受率相對(duì)低一些，如果以親子活動(dòng)的形式，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解、感受孩子的成長(zhǎng)過(guò)程、感受濃濃的親子感情已被越來(lái)越多的家長(zhǎng)接受和歡迎。
我園親子活動(dòng)的開(kāi)展大多根據(jù)節(jié)日、主題、新聞等內(nèi)容舉行，通過(guò)幾年的活動(dòng)積累家長(zhǎng)在參與度上有了很大提升，我園平均每月一個(gè)親子活動(dòng)，以下舉例幾個(gè)月份：
三月的“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。今年的“三八”節(jié)我們舉辦幼兒為媽媽獻(xiàn)上自己“愛(ài)的鞠躬”活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)但感人至深。當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行至孩子們?yōu)樽约旱膵寢屔钌罹瞎?0秒時(shí)，媽媽們掩面而泣，“從來(lái)沒(méi)見(jiàn)孩子這么懂事過(guò)”媽媽流著淚說(shuō)。孩子們鞠躬完畢拿著自己制作的花束走到媽媽跟前送到媽媽手中，擁抱著媽媽為媽媽送上節(jié)日的祝福。溫馨的畫面令在場(chǎng)的每一人動(dòng)容。這個(gè)活動(dòng)讓媽媽感受到雖然自己平時(shí)工作忙沒(méi)有時(shí)間陪孩子，但孩子卻從未抱怨，還真誠(chéng)地為媽媽送上節(jié)日祝福。
五月舉辦“小主持”選拔賽活動(dòng)。六一兒童節(jié)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是盛大而歡樂(lè)的日子，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)不管用哪種形式組織都是忙碌的。尤其是舉行匯演，以匯演的形式舉行就要面臨小主持人的選拔。以前，總是以老師推薦等傳統(tǒng)方式進(jìn)行，而今年我們舉行了小主持人選拔賽，確定最終獲得“金話筒”獎(jiǎng)的小選手成為六一匯演的小主持人。而家長(zhǎng)需要為幼兒準(zhǔn)備比賽演講稿，陪伴練習(xí)。比賽時(shí)，家長(zhǎng)代表參與評(píng)分，家長(zhǎng)還組成拉拉隊(duì)為選手助威加油。以此讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)當(dāng)中，共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。
六月的父親節(jié)。父親的角色對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)就像大山一樣高大挺拔，很少看到爸爸們?nèi)崆榈囊幻?。今年我們讓孩子和爸爸們體驗(yàn)了一個(gè)不一樣的父親節(jié)。活動(dòng)規(guī)定，當(dāng)天爸爸們要完成一項(xiàng)小任務(wù)，就能得到孩子們?yōu)槠錅?zhǔn)備的精美禮物。爸爸們的任務(wù)就是縫制小玩偶。當(dāng)爸爸們拿到任務(wù)后著實(shí)為自己捏了一把汗，可當(dāng)爸爸們想到是為自己的寶貝們制作時(shí)就充滿了動(dòng)力，而且老爸們縫制時(shí)那專注的神情傳遞出的是一份濃濃的親情。
攝影師將老爸們一張張專注的表情拍攝下來(lái)，制成幻燈片放給幼兒看，讓孩子們感受老爸濃濃的愛(ài)意。而孩子們也親手為爸爸們繪制起了五彩領(lǐng)帶，最后親手為爸爸帶上，又是一幕溫馨感人的畫面。這次活動(dòng)主要讓爸爸們感受能陪伴孩子們成長(zhǎng)的每一步都是非常幸福的，平時(shí)奔波于風(fēng)雨中的老爸們能在孩子的成長(zhǎng)旅途中親手為其縫制一件禮物是多么值得回憶的一件事!
還有像防暴演習(xí)，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)客串一同演習(xí)，感受安全教育的重要性。邀請(qǐng)有職業(yè)特點(diǎn)的家長(zhǎng)來(lái)當(dāng)助教，感受教育孩子的樂(lè)趣。國(guó)慶演講游園會(huì)則請(qǐng)家長(zhǎng)們參與到孩子的小廣播中，帶領(lǐng)孩子尋找并參入自己中意的制作;重陽(yáng)節(jié)寶寶作品大拍賣、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、感恩節(jié)……
慢慢地，家庭教育的重要性逐漸被家長(zhǎng)們認(rèn)可了。幼兒園通過(guò)不斷實(shí)踐開(kāi)展多種家園合作、雙向互動(dòng)的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)清楚認(rèn)識(shí)到自己在孩子成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中的重要地位。親子活動(dòng)的開(kāi)展使家長(zhǎng)建立了主人翁意識(shí)，激發(fā)了積極與幼兒園、教師合作的熱情，促進(jìn)了親子關(guān)系的健康發(fā)展。而且親子活動(dòng)為孩子與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)間架起一座溝通的橋梁，使相互之間能夠進(jìn)行更加密切的交流。
（校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
