時(shí)間：2015-05-27 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
導(dǎo)讀
最近熒幕上火了《虎媽貓爸》這則熱播大戲，劇中的人物太過鮮明，也因?yàn)樘N近生活，引發(fā)了全民對(duì)教育的爭(zhēng)議浪潮。就連在美國(guó)已經(jīng)安定下來的中國(guó)媽媽也在討論這部劇。本文是由其中參與熱議的一位媽媽所記錄，她畢業(yè)于國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)，在美工作4年?？纯催@位媽媽是怎么說的。
感激國(guó)內(nèi)教育的“狠”
幾乎所有人，都對(duì)自己父母的“虎”和中國(guó)教育的“狠” 持有感激，雖然對(duì)具體一些方式方法有所不認(rèn)同，認(rèn)為可改善，可以更巧的處理，但是無一例外地反對(duì)所謂“快樂教育”。
一位媽媽說(注：她是個(gè)大家羨慕的美女媽媽，是醫(yī)學(xué)科學(xué)家，工作出色家庭幸福，彈一手好鋼琴，畫畫在美國(guó)贏得young artist的榮譽(yù)，業(yè)余寫小說還發(fā)表出版)，中國(guó)式教育有一些壓制愛好的地方，也有一些“拙”的地方，比如老師對(duì)學(xué)生的罰，抄寫課文多少遍等等，但是總體上，中國(guó)式的教育讓她第一能吃苦，第二受得了委屈，第三把“以色侍人，女人不工作靠男人養(yǎng)”當(dāng)成恥辱，而這三樣，是她贏得很開心生活的根源。“吃得苦”“受得委屈” 也是我們這些在異國(guó)他鄉(xiāng)，一路沖殺，為自己和后來華人贏得一席之地的中國(guó)女性在職場(chǎng)上站住腳的根本法寶。
另一位如今在全美前五的高校擔(dān)任教授的姐姐說(她也有兩個(gè)孩子，曾經(jīng)與丈夫兩地分居，自己帶孩子2年之久)，她最喜歡獅子姥爺?shù)囊痪湓挘⑶疑宰鞲木帲荷顩]有捷徑，吃不得苦，就得不到真正的快樂。
而如果讓我自己來說，我的體會(huì)是，任何一種工作，不論是文科，理科，工科，做生意......(物理系出身的我到美國(guó)后改了金融專業(yè))沒有任何東西是純粹靠興趣可以做好的。我對(duì)我的專業(yè)我的工作都很有興趣，但是興趣歸興趣，在做的過程中，更多時(shí)候是要咬牙克服困難，克服了一個(gè)困難，走到一個(gè)境界，就可以感受到比之前單純簡(jiǎn)單的快樂更大的快樂，而更大的困難需要更多的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，頑強(qiáng)的不服輸?shù)木駚砝^續(xù)往前走。
我記得我實(shí)習(xí)時(shí)候，是全公司唯一一個(gè)沒有美國(guó)公民身份或者綠卡的實(shí)習(xí)生，我必須拿到比別人更好的成績(jī)，才能有機(jī)會(huì)留在公司繼續(xù)工作。因?yàn)槲倚枰窘o我辦工作身份，那么我的上司得特別欣賞我、看好我，才可能花更多的努力(給員工申請(qǐng)工作身份還是有一定麻煩的)給我辦理身份申請(qǐng)。我每天比別人更多工作，而且不止是感興趣的活干，一些瑣碎的大家都不愛干的活，也干，當(dāng)時(shí)我想的正是當(dāng)初參加物理奧賽時(shí)候，我的物理老師說成功就是需要不斷地堅(jiān)持，極限之后再堅(jiān)持。
我就想，我15歲時(shí)候都能咬牙完成老師布置的作業(yè)，卷子，一個(gè)周末做200道物理競(jìng)賽題目，做完以為結(jié)束了，卻因?yàn)樽鲥e(cuò)的題目，再度領(lǐng)到新題目......哭過，抹干眼淚，不服氣，繼續(xù)做。當(dāng)拿到獎(jiǎng)的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記得我的老師說過的“第幾名不重要，重要的是你堅(jiān)持下來了”這個(gè)魔鬼集訓(xùn)。
我的父母一個(gè)外科大夫一個(gè)銀行分析師，工作都很忙，基本不管我，我也是北京出生的學(xué)生，升學(xué)壓力不大，我所有的教育都來自中國(guó)的類似畢姥爺那樣嚴(yán)格的老師。我非常非常非常地感謝他們。
千萬不要去信明星，富二代對(duì)虎媽的評(píng)價(jià)，他們生活優(yōu)越，自然沒必要過于對(duì)孩子嚴(yán)苛，而中國(guó)更廣大的人群，生活競(jìng)爭(zhēng)壓力是非常大的，不可比較。
再說國(guó)外所謂的“快樂教育”
負(fù)責(zé)地說，在我認(rèn)識(shí)的所有uper middle class的美國(guó)人(無論美國(guó)本土還是歐亞移民)，沒有一個(gè)真的對(duì)他們的孩子真的實(shí)行什么國(guó)內(nèi)人誤解的“快樂教育”，美國(guó)之所以似乎比國(guó)內(nèi)壓力小生活好，完全不是什么他們的教育成功，而是二戰(zhàn)之后作為戰(zhàn)勝國(guó)，和之前的工業(yè)化，打了好基礎(chǔ)，人少資源多，競(jìng)爭(zhēng)壓力小，不用千萬人擠獨(dú)木舟地拼殺，而非是什么教育有捷徑，可以從小做什么公主夢(mèng)以后還能成功，而在美國(guó)內(nèi)，其實(shí)一樣，每個(gè)成功一些的人，各有特長(zhǎng)各有途徑，但是有一條，沒有一個(gè)人不能吃苦。
我的老公是一位德國(guó)人，他大學(xué)念的非常辛苦，寬進(jìn)嚴(yán)出，但是也是憑借過硬的入學(xué)分才擠進(jìn)去的，學(xué)業(yè)非常沉重，其間還自己申請(qǐng)到美國(guó)做交換生兩年，到上海一年，回去完成論文的時(shí)候幾個(gè)月天天廢寢忘食，教授嚴(yán)厲的很。哪里是我們說的沒壓力?!之前我美國(guó)的朋友Jason說美國(guó)念書看你自己，他書包有幾公斤，天天背回家做作業(yè)到很晚的。
美國(guó)的“成功人士”對(duì)孩子的教養(yǎng)
我要說的，是我孩子的兒科醫(yī)生。
大家都知道在美國(guó)醫(yī)生是最受尊敬，收入也幾乎是最高的一個(gè)行業(yè)。能夠在美國(guó)做?？漆t(yī)生(相對(duì)于家庭醫(yī)生)是百里挑一千里挑一，如果在很好的醫(yī)院，那就是萬里挑一。他們可以說，都是不止智商高，情商也高，才能夠沖過重重考試，面試，魔鬼的住院醫(yī)生訓(xùn)練，成功地成為一個(gè)醫(yī)生的。
他對(duì)我說，他的四個(gè)孩子，最大的12，最小的4歲，大孩子在南加最好的私立學(xué)校，中學(xué)2年級(jí)，學(xué)三種語言，彈鋼琴拉小提琴，而游泳，是每天早上五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，孩子?jì)寢屢彩强茖W(xué)家，夜里有時(shí)候需要加班，所以不會(huì)早上起來給每個(gè)孩子做飯，12歲的姐姐自己烤面包，洗水果，吃一些，帶一些，在游泳池游1小時(shí)后，回來再加餐一些，然后由他把姐姐和老二一起送去上學(xué)。
而最小的4歲半的孩子，如今也已經(jīng)開始學(xué)西班牙語，畫畫，踢足球。這些都是孩子自己選擇學(xué)的，但是選擇之后，需要努力時(shí)候，就會(huì)耍賴，他允許孩子選擇學(xué)或者不學(xué)，學(xué)什么，但是一旦開始，必須堅(jiān)持，因?yàn)樗退奶紙?jiān)信，沒有任何一種興趣，可以純粹快樂地堅(jiān)持，當(dāng)孩子面對(duì)是練習(xí)畫畫還是看ipad動(dòng)畫片時(shí)候，沒有一個(gè)小朋友可以完全抵御誘惑。哪怕是最喜歡的踢球或者畫畫--因?yàn)檫@些需要努力才能提高。然而當(dāng)他們監(jiān)督堅(jiān)持孩子必須完成每天的作業(yè)(包括4歲的這個(gè))，孩子有了進(jìn)步，那種快樂，會(huì)加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的興趣。
幫孩子走第一步，堅(jiān)持到他的成績(jī)讓他更加自信，喜歡，這是父母的責(zé)任。
btw，這個(gè)醫(yī)生是美國(guó)白人，太太是英國(guó)人，第二代移民。
當(dāng)然了，讓孩子具備堅(jiān)持的品質(zhì)，吃苦的能力，合作的精神，受得委屈不崩潰的情商......這些，并不等于人云亦云，別的孩子學(xué)鋼琴你的孩子也學(xué)鋼琴，別的孩子背唐詩(shī)你的孩子也背唐詩(shī)。
我覺得美國(guó)的教育的一個(gè)長(zhǎng)處是，允許多樣化的存在。之所以學(xué)校對(duì)課本的要求并不高，比如k (5歲)的作業(yè)一周只有一次，要求只是10之內(nèi)的數(shù)數(shù)，會(huì)寫26個(gè)字母和簡(jiǎn)單單詞。只要通過這些就可以繼續(xù)升級(jí)，也不會(huì)背建議看特殊教育。但是，并不是說5歲的孩子真的只需要會(huì)這些?；A(chǔ)要求低，是因?yàn)榻o每個(gè)孩子的家庭有足夠自由發(fā)展孩子自己的興趣，比如有的孩子興趣再繪畫，有的孩子是音樂，有的孩子選擇了3，4項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一的要求不高，放學(xué)早，并不是讓孩子回家看電視，混日子，而是給家長(zhǎng)足夠的時(shí)間，來發(fā)展孩子個(gè)性化的興趣。
也就是說，美國(guó)的教育方針，事實(shí)上，對(duì)家長(zhǎng)給孩子的付出要求，更高。很多父母在孩子小學(xué)期間選擇了半職工作，或者flexible的工作安排，下午三點(diǎn)就接走孩子，參加興趣班，孩子小時(shí)候總是會(huì)再有困難時(shí)候退縮，不愿意練習(xí)，很多時(shí)候是媽媽必須陪練。然而，等孩子上床睡覺之后，夫妻二人一起在書房打開電腦加班的大有人在。
國(guó)外教育很“美”?那是誤讀!
最近，一批早期的中國(guó)移民家庭開始在網(wǎng)上抨擊那些三流寫手、短期到訪者和交換生構(gòu)建的“美好教育”圖景，并斥之為“不負(fù)責(zé)任，嘩眾取寵。”或者我們真有必要認(rèn)識(shí)一下國(guó)外真實(shí)的教育。
有一句話也許是一針見血：中國(guó)卓越在分?jǐn)?shù)上，美國(guó)卓越在能力上!而追求卓越所需的付出是一致的。《虎媽貓爸》這部電視劇帶給我們對(duì)教育的思考遠(yuǎn)在劇情之外。
（供稿：郭彤洋 校對(duì)：郭彤洋 張潔瓊）
