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教師談適應開學新環(huán)境:開放心態(tài)交朋友

時間:2015-09-15   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

   據(jù)心理學家研究,青少年完全適應新環(huán)境需要六個月,剛開學的前100天最為關鍵。對于剛升入初一和高一的孩子來說,新校園的管理方式、規(guī)章制度、具體要求和原就讀學校都不一樣,往往會感到不知所措。適應新環(huán)境需要一個過程,而克服每一個困難、完成每一次飛躍,都要靠孩子自己來完成。家長要和學校相互配合,悉心指教,抓住結(jié)交朋友、融入集體、養(yǎng)成習慣這三個關鍵詞引導孩子:

  用開放的心態(tài)結(jié)交朋友

  學會與人打交道,是融入新環(huán)境的第一步。任何人在最初進入陌生環(huán)境的短時間內(nèi),都會不由自主地留戀過去的老同學。盡管開學后不在同班、同校,但仍會繼續(xù)往來,經(jīng)常湊在一起說心里話,懇求支持和幫助。倘若長期依賴老朋友解決問題,自然會與當下的班級、學校產(chǎn)生隔閡,要建議孩子用開放的心態(tài)積極熱情地去跟人交往。

  有些孩子長時間交不上新朋友,往往是因為他們把朋友定義為“可以滿足自己全部需要的人”,結(jié)果把自己折磨得很累。要教孩子把自己周圍的朋友歸類,有些同學可以幫助解決問題,有的同學能夠共患難,有些競爭對手是自己成功的動力……反之亦然,每個人都是他人某一方面的朋友。當孩子學會以不苛刻、不強求的心態(tài)結(jié)交朋友時,很快就不再孤單寂寞,慢慢地還會享受到良好的人際關系的愉悅感。

  中學生還不完全成熟,對錯綜復雜的社會關系認識不足,對是非曲直的辨別力有待提高。因此,必須慎重擇友,在新環(huán)境中與新伙伴建立真正的友誼,必須遵循三個基本原則——

  一要結(jié)交真誠、正直、有理想、有抱負、能肝膽相照、“道義相砥,過失相規(guī)”的“畏友”,學習上相互勉勵、共求進步,有缺點、錯誤時,相互規(guī)勸、坦率直言。表里如一、相互諒解、取長補短,才能增進友誼,也有利進步。

  二要學會甄別社會上那些品質(zhì)不好或有不良習氣的人,最好少交往或不交往,以免受其感染。

  三要學會抵制網(wǎng)絡誘惑,警惕不健康的媒體信息。

  身處互聯(lián)網(wǎng)時代,孩子身邊的環(huán)境也像一個互聯(lián)網(wǎng),每個同學就是這個網(wǎng)絡上的一個網(wǎng)點,要鼓勵孩子不作繭自縛,不把自己束縛在一個自我的世界里。這個互聯(lián)網(wǎng)一旦建立起來,孩子遇到心理問題或?qū)W習難點問題時,就可以從同學那里聽到各種建議,做什么事情都可以“一呼百應”,快速適應一個陌生的環(huán)境就不成問題了。

  用付出和分享融入集體

  有的孩子成績優(yōu)秀,被選為班長,可是因為擔心影響學習就辭去了職務。不料由于自我要求不夠嚴格,辭職后成績反倒退步,甚至有時候作業(yè)都不能按時認真完成。

  而有的孩子雖然學習成績一般,但待人熱情、樸實、關心集體、樂于助人,不管上什么課都專心聽講,并認真做筆記,還愿意提供給其他同學參考。慢慢地大家都愿意跟他交往,愛跟他探討一些問題,交流學習方法,他成為大家心目中值得信任的人。

  從這兩個例子可以看出,進入新環(huán)境其實也是孩子塑造自身形象的機會,一個人要想快速融入一個新的集體,必須要學會先付出,熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)要從熱愛集體做起。家長可以通過講國史、說家史、比今昔、議未來,結(jié)合影視等媒體中值得點贊的具體事、典型人,來教育孩子有一分熱釋放一分熱,有一縷光放出一縷光,愿意付出和分享才會得到大家的愛戴,才能激發(fā)自己的上進心和責任感。

  養(yǎng)成穩(wěn)定的學習習慣

  通過調(diào)查分析400名高考成績優(yōu)異學生,沈陽師范大學的張家鵬教授得出一個結(jié)論:這些學生的共同特點是能夠?qū)W習習慣從高一堅持到高三,有的甚至從小學開始堅持到高中畢業(yè)。

  無論是幼升小還是小升初、初升高,新學期面臨新的學習任務和不同的授課方式,家長幫助孩子確定穩(wěn)定的學習習慣非常重要——

  重視每一科的目錄。每領到一冊新書,第一件事就是詳細閱讀一遍目錄,并在本子上勾勒出整本書的知識框架,以便對知識有個整體了解。

  提前預習新內(nèi)容。課后復習一天的功課,作業(yè)完成后要留出30分鐘左右時間靜下心來默默回顧。合上書本,跟家長或者自己喜歡的玩具講講老師一天所講的內(nèi)容,盡快學會利用提綱歸納知識。

  只買一套輔導書。遴選一套權(quán)威的、適合自己的輔導書,認真地反復閱讀、記筆記,直到把知識“煮熟”、熟記于心為止。

  進入新的學習環(huán)境,孩子就面臨新的競爭,家長要幫助孩子對自己的學習狀態(tài)有一個客觀的評估,從點點滴滴養(yǎng)成好習慣并持之以恒,新學期就會成為孩子成長進步的新起點。

(供稿:張潔瓊  校對:張潔瓊  郭彤洋)

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