時(shí)間：2017-05-08 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
作者：劉采
種一棵樹，最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。
幾天前，我在培訓(xùn)會(huì)上碰到了多年未見的大學(xué)同學(xué)——小A，我們都是幼師畢業(yè)，她在幼兒園已經(jīng)帶班10年了。一見到我，小A就驚訝地叫道：“你怎么都沒變化呀，看著比我年輕好幾歲!”
言談間我了解到，小A在幼兒園帶班十年，快趕上八年抗戰(zhàn)了，全是“血淚史”?。河變簣@待遇低，工作卻一點(diǎn)不輕松，壓力很大，晉升空間小，苦哈哈地干了10年，工作日復(fù)一日，長了年齡、老了容顏、衰了脾氣，卻沒有一點(diǎn)盼頭……
“你身邊的幼師都是你這種狀態(tài)嗎?”我不禁好奇。
“基本都差不多!還是你的工作好啊，不用那么辛苦，還風(fēng)風(fēng)光光的!”
我失笑：“我?我要說這10年我沒有比你輕松一絲一毫，你相信嗎?”
這10年我雖然沒有在幼兒園工作，卻一直沒有離開幼教行業(yè)。我的10年，輾轉(zhuǎn)在全國各地的幼教培訓(xùn)會(huì)場，數(shù)不清的凌晨和夜晚，提著行李走在趕飛機(jī)火車的路上、和家人聚少離多，同事都說：“采姐不是在出差，就是在去出差的路上。”我的10年，也是日復(fù)一日、不斷重復(fù)的10年。
俗話說：“十年磨一劍”，我見過數(shù)不清的園長和優(yōu)秀教師，但是和小A的交談卻讓我感觸良多。同樣是辛苦的工作，同樣是10年，盡管工作日復(fù)一日，復(fù)雜瑣碎，操碎了心，可為什么方向還是不對?為什么依舊沒有成績?幼師們，你的成長到底誰說了算?
熬時(shí)間?
有老師會(huì)說，熬唄!時(shí)間火候還不夠呢，急啥子喲?
幼兒園里抱著這種心態(tài)的老師并不在少數(shù)，可是現(xiàn)在早就不是能力=工齡的時(shí)代了，能力可不是年紀(jì)一到就手到擒來的。我接觸到的很多業(yè)務(wù)園長、教研主任、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人都是只有三十歲左右的年輕人，他們的能力可不是熬時(shí)間熬出來的。
我本人很欣賞的成都十六幼的余琳園長就是位讓人驚嘆不已的奇女子，她只花了十年時(shí)間，就讓這所普普通通的企業(yè)園成長為了今天全國聞名的自主游戲特色優(yōu)質(zhì)園。陳靜奮、趙國赟也是在三十歲不到的年紀(jì)就成為了在全國各地巡回講座的幼教領(lǐng)域?qū)＜?，受到各地幼兒老師的喜愛?/p>
你們還要繼續(xù)熬下去嗎?我們終究不是白淺，你的他也不是夜華，快回到今生今世今時(shí)今日。覺得自己還年輕的老師，你們有絕對的優(yōu)勢，再不成長就老了;覺得自己不年輕的老師，你們要更加努力，再不努力就晚了。
全身都是短板?
有老師會(huì)說，我比較笨，哪方面都不突出怎么辦?怎么努力啊?
這我就要拿我本人開刀了，我雖是幼師畢業(yè)，但彈唱說跳各方面都很弱(這也是我畢業(yè)后沒有去幼兒園的主要原因)，我也經(jīng)歷過自卑和自我懷疑的黑暗階段。不過好在我喜歡看書、寫東西，所以我惡補(bǔ)了專業(yè)理論的知識，開始做幼教培訓(xùn)策劃、培訓(xùn)執(zhí)行，漸漸地也得到了園長和老師們的肯定。
就是這樣自卑又沒有方向的我，也一樣找到了適合自己的成長之路，并做出了一些成績。
所以，關(guān)于長和短的問題，每個(gè)人都不一樣。如果你不先認(rèn)識和了解自己，憑什么就自我放棄?我們唯有盡可能的揚(yáng)長，才會(huì)自帶補(bǔ)短功能。
千里馬遇不到伯樂?
有老師會(huì)說，我們單位就這樣了，再有能力都白搭!我還是歇著吧!
有些人可能從沒想過，工作單位對個(gè)人的影響會(huì)大到什么程度?我們每天三分之一的時(shí)間都是在工作單位度過的，我們和同事相處的時(shí)間甚至比和家人在一起的時(shí)間都要多。
當(dāng)我們在一個(gè)人人都有工作激情且氛圍愉快的工作單位時(shí)，我們自己也會(huì)像上了發(fā)條一樣投入到工作當(dāng)中，但如果你的工作單位是一個(gè)負(fù)能量聚集地，大家都死氣沉沉，各種怨念，你的工作狀態(tài)就可想而知了，這影響的不僅僅是你的工作，甚至是家庭、生活。
如果你的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)并不注重幼師們的能力，只是帶頭混日子的話，我建議你可以換工作了，你應(yīng)該努力跳出這種不健康的體制，去尋求更適合自己的土壤。你需要積蓄自我，隨時(shí)待命，這個(gè)時(shí)代，沒有千里馬會(huì)遇不到伯樂的!
天天累成狗?
有老師會(huì)說，幼師工作太多了，一天下來都累成狗了，哪有精力關(guān)注什么自身成長啊!有時(shí)間還不如躺著!
很多一線教師天天說自己忙，忙著寫觀察記錄，忙著加班做手工玩具，但是你有思考過，你忙的這些事情，究竟有效果嗎?你的觀察記錄總結(jié)出孩子的行為心理了嗎?分析出應(yīng)對策略了嗎?你的手工玩具孩子愛玩、愛看嗎?是經(jīng)久耐用，還是一次性的用完就扔?你每天做了多少?zèng)]有效果的工作你思考過嗎?
記得2014年我第一次去參觀南京市第一幼兒園，陸嫻敏園長曾經(jīng)說過：你忙，你累，那是因?yàn)槟悴凰伎?為什么不找工作方法?為什么沒形成工作策略?為什么有的人不忙就你忙?
所謂忙，其實(shí)就是你有時(shí)間追劇，沒有時(shí)間看書;你有時(shí)間談戀愛，沒有時(shí)間參加培訓(xùn);你有時(shí)間逛街，沒有時(shí)間思考……你的忙，值得嗎?你要忙到三十、四十、還是五十歲呢?
在我看來，一位普通幼師的成長和逆襲，就是正視并接受工作派發(fā)的所有紙牌，一方面努力把這手牌打好，另一方面，給自己設(shè)定好目標(biāo)和底線，不要輕易被派發(fā)的爛牌和好牌所左右，未來的你就是別人口中的故事。
幼師，你的成長誰說了都不算，除了你自己。
