時(shí)間:2017-11-21 來(lái)源:紅纓教育 作者:客戶中心 點(diǎn)擊:次
一、教學(xué)成果展示
(一)活動(dòng)目的
教師從平時(shí)的健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域進(jìn)行教育教學(xué)成果展示,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)宣傳正確的教育觀、兒童觀,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,做到家園互動(dòng)、相互信任,同時(shí)可以拉近幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系。
(二)活動(dòng)時(shí)間
2017年12月25日
(三)活動(dòng)要求
1.教師要根據(jù)本班幼兒本學(xué)期課程內(nèi)容安排學(xué)期活動(dòng)
2.幼兒及教師著園服
3.活動(dòng)中要注重家長(zhǎng)的參與
4.做好過(guò)渡環(huán)節(jié),減少不必要的等待,使活動(dòng)進(jìn)行得安全有序
5.活動(dòng)中有拍攝視頻、照片留檔
6.活動(dòng)結(jié)束,師幼家長(zhǎng)一起收拾整理物品
(四)活動(dòng)形式不限
1.展示幼兒作品
2.活動(dòng)展示:演唱歌曲、表演舞蹈
3.特色教學(xué)展示:詩(shī)歌聯(lián)誦、手指游戲
4.故事表演:幼兒分角色扮演故事中的人物,表演故事
二、圣誕節(jié)主題活動(dòng)
(一)節(jié)日關(guān)鍵詞
1.紀(jì)念耶穌出生
為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),紀(jì)念耶穌的出世。
2.羅馬教會(huì)設(shè)立
12月25日本是波斯太陽(yáng)神(即光明之神)密特拉(Mithra)的誕辰,羅馬教會(huì)選擇這一天作為圣誕節(jié)。
3.圣誕老人
尼古拉斯死后被尊為圣徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方而來(lái),由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
4.圣誕鹿
拉雪橇的紅鼻子的魯?shù)婪?/p>
幼兒園組織圣誕節(jié)活動(dòng)旨在讓幼兒通過(guò)感受歡樂(lè)的節(jié)日氣氛,了解圣誕節(jié)的文化習(xí)俗,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)了解西方文化,拓展幼兒的知識(shí)面。
(二)活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)參與到一系列的圣誕節(jié)活動(dòng)中,讓幼兒及家長(zhǎng)感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2.讓幼兒在與教師、同伴、家長(zhǎng)的共同游戲活動(dòng)中,增進(jìn)彼此的情感,感受活動(dòng)的樂(lè)趣。
3.讓幼兒及家長(zhǎng)了解圣誕節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒大膽開(kāi)放的個(gè)性,敢于在眾人面前展現(xiàn)自己。
(三)活動(dòng)通知
1.提前1周,幼兒園制作電子版邀請(qǐng)函并發(fā)送給家長(zhǎng)。
2.各班級(jí)老師動(dòng)員本班幼兒和家長(zhǎng),提前準(zhǔn)備所需物品。
(四)活動(dòng)形式
小班:制作圣誕老人
1.活動(dòng)內(nèi)容:參照《玩美時(shí)光》
2.活動(dòng)要求:
?、佟“嗉?jí)和樓道提前裝飾出節(jié)日氣氛
?、凇』顒?dòng)中教師要面向全體,使每一個(gè)幼兒都有動(dòng)口、動(dòng)手展示的機(jī)會(huì)
中班:音樂(lè)游戲《堆雪人》
1.活動(dòng)內(nèi)容:參照音樂(lè)總動(dòng)員 12月主題 神奇的雪人
2.活動(dòng)準(zhǔn)備:
?、佟∮變河卸蜒┤说慕?jīng)驗(yàn),幼兒和家長(zhǎng)已學(xué)唱《堆雪人》
?、凇〗處煖?zhǔn)備好范唱和伴奏
?、邸∮變鹤唬捍蟀雸A形
3.活動(dòng)要求:
?、佟“嗉?jí)和樓道提前裝飾出節(jié)日氣氛
② 活動(dòng)中要注重家長(zhǎng)的參與,引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作
③ 活動(dòng)中教師要面向全體,使每一個(gè)幼兒都有扮演不同角色的機(jī)會(huì)
?、堋』顒?dòng)中教師將游戲玩法告知幼兒及家長(zhǎng)