時間：2019-06-25 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
案例一
一名幼師留言說了這樣一件事情：有位小朋友在幼兒園里臉上自己撓癢癢撓紅了，家長來到幼兒園說是我打的，我覺得委屈，立馬調(diào)視頻給她看。家長看過后，一句這樣啊!就完事了，領(lǐng)導(dǎo)還怪我做事不委婉，斤斤計較!試問：現(xiàn)在哪個幼兒園老師敢打罵您家的皇太子公主?
幼師虐童被沒有道德底線的媒體肆無忌憚地報道，社會輿論幾乎一邊倒地把幼師變成了虐童惡魔，但請不要以偏概全，請不要以一只害群之馬去詆毀整個幼師隊伍形象，請不要以一個毒瘤就怒殺整個幼師隊伍肌體………
案例二
江蘇某幼兒園對教師實行安全風(fēng)險抵押,金，每人每年1000元。對拒不繳納該抵押,金的教師以解除勞動合同為威脅。
收取安全風(fēng)險抵押,金違反了《勞動合同法》第9條的規(guī)定：用人單位招用勞動者，不得扣押勞動者的身份證和其他證件，不得要求勞動者提供擔(dān)?；蛘咭云渌x向勞動者收取財物。 實際上，即使簽訂了勞動合同后也不得以任何名義或借口要求勞動者補簽或續(xù)簽與繳納財物有關(guān)的協(xié)議。
案例三
在某省國培做法律講座時，一園長咨詢了這樣一個案例：在教師帶領(lǐng)孩子們玩戶外活動時一名幼兒不慎摔傷，幼兒園及時地送幼兒就醫(yī)治療。經(jīng)查：幼兒園的活動場地?zé)o安全問題，教師組織活動也無安全問題，幼兒完全是因為自己不小心摔倒所致。但家長不依不饒，鬧幼兒園、鬧教育局……教育局就給幼兒園施重壓，并許諾教育局替幼兒園分擔(dān)一半的賠償費用。幼兒園在賠償了10萬元以后，教育局卻不肯兌現(xiàn)自己的承諾……
幼兒園有過錯才承擔(dān)賠償責(zé)任，事實證明幼兒系自己不小心摔倒受傷的，幼兒園在組織與管理戶外活動上并無過錯，而且也履行了及時的救助與保護義務(wù)。但僅僅家長的一鬧，教育局就息事寧人，就迫使幼兒園進行巨額賠償，豈不是助長了“校鬧”之風(fēng)。
1
安全工作須有節(jié)操，豈可不分青紅皂白
據(jù)小編所知，幼兒園但凡出了幼兒傷害事故，幼兒園99%的都被迫賠償，有的甚至遭遇天價索賠。雖然法律明文規(guī)定：幼兒園只有在有過錯的情況下才承擔(dān)法律責(zé)任。但在“校鬧”面前，教育行政主管部門和幼兒園不得不“屈服”，從而又助長了“校鬧”之風(fēng)，形成了惡性循環(huán)。
于是乎，安全工作被提到前所未有的高度。安全工作會議輪番轟炸，強調(diào)、要求、指示;形形色色的安全檢查、巡視弄得上上下下如同赤腳走鋼絲般膽戰(zhàn)心驚。幼兒園和幼師們都忙著應(yīng)付一輪輪檢查和排查，園園開口維穩(wěn)，閉口安全;人人加班加點、愁眉苦臉。至于教育教學(xué)等必須退避三舍，安全才是壓倒一切的工作。否則，出了安全事故，一票否決，還往往不分青紅皂白地被歸責(zé)。
面臨來自教育行政部門、家長等各方的重壓，幼兒園和幼師就像被壓到極限的氣球，隨時都有砰掉的危險。為了不讓自己砰掉，最穩(wěn)妥的做法就是怎樣安全我就怎樣做。于是乎“圈養(yǎng)孩子”成了不少幼兒園的做法。孩子這不準(zhǔn)做、那不準(zhǔn)做，一切都必須在劃定的安全線內(nèi)來活動，不許越雷池半步。如果不能明確厘清幼兒園在校園安全中的責(zé)任界限，“圈養(yǎng)”現(xiàn)象就不會絕跡。
小編認(rèn)為：就個體生命而言，無論怎么強調(diào)和重視安全都是必須的。但是，我們也應(yīng)該去理解和體諒幼兒教育本身的艱難。因為當(dāng)安全套越套越緊時，幼兒教育也就越來越死氣沉沉了。
2
工作量須有度，豈可加班加點無底線
小編老婆曾經(jīng)在幼兒園工作了2年，我對幼師之忙深有體會。那兩年，學(xué)齡前的兒子基本上都是我和他小姨帶的，洗衣做飯也基本上是我和兒子小姨做。就是這樣的情況下，老婆也總忙碌不止。
早晨五點半起床是雷打不動的規(guī)律，晚上六七點回家是常有的事，起夜加班寫教案、做教具也屢見不鮮……是可忍孰不可忍，我最終讓老婆炒了幼兒園的魷魚。
現(xiàn)在想來，老婆所在幼兒園在管理上真是太缺藝術(shù)。
教案、反思、總結(jié)等要手寫版的，在幼兒園要忙著帶孩子沒時間寫，只能在家加班手寫。
各種活動中的玩教具要自制的，美其名曰變廢為寶，但這個變的過程太辛苦。幼師那有那么多的奇思妙想，如果每個幼師都能自制別出心栽的玩教具，她們何必苦守這份職業(yè)，早就跳槽到玩教具廠當(dāng)高薪設(shè)計師了，所以沒必要對幼師過于苛求。自制玩教具應(yīng)該是會做的來做，不會做的不做，讓幼師把自制玩教具當(dāng)作樂趣，而不是任務(wù)。
接二連三的這會那會，園長說說這個、批批那個，橫挑鼻子豎挑眼，反正就是做的這不行那也不行……其實，作為園長，你應(yīng)該理解老師們的辛苦，即使老師做得不是很好，只要不犯原則性的錯誤，何必“大動肝火”呢?
隔三差五的檢查與考核，目標(biāo)責(zé)任檢查、教學(xué)技能檢查、師德師風(fēng)考核、上級突擊抽查應(yīng)對等多如牛毛，每項都要有過程性資料……導(dǎo)致幼師精力分散，真正踏實搞幼教的時間越來越少。
老婆曾經(jīng)很迷茫地問我：“老公，一天到晚的，我好像什么都在做什么都在忙，但我不知道我到底做了些什么?” 其實，諸如老婆之類的幼師大都忙的太瑣碎零亂、太亂七八糟……以致“瞎忙”“被忙”，忙得找不到北，忙得致使工作時間在8—10小時，有的甚至工作時間超過了10小時。
小編真心希望決策者能想方設(shè)法減輕幼師的工作壓力，讓幼師工作不再繁重，讓幼師體驗到工作的幸福感、快樂感、成就感。
3幼師立教育之根基，薪酬地位須提高
記得，那年回老家過節(jié)，鄰居問我老婆收入時，我虛榮心作祟：“四五千吧!”孰料，鄰居不置可否地笑了笑：“四五千啊，我壘了半年樓，掙了五六萬。”辛虧我沒說老婆真實月收入才三千元，那還不被笑掉大牙，大學(xué)生還不如……嗚呼哀哉。
據(jù)小編了解，大多城市在編教師工資四五千元，合同制教師兩三千元，保育員甚至只有一兩千元……如此低的收入，怎不讓幼師心灰意冷、另尋活路。
而幼師對教育的貢獻卻最為重要，事關(guān)孩子整個教育的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)打不牢，就如同地基不穩(wěn)的大廈隨時都有傾塌的危險。幼師之于教育如同樹根之于大樹，宛如壘土之于九層高臺……
大家耳熟能詳?shù)囊粋€故事，正是說明了幼兒園和幼師的重要性：
一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者，問：“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”
那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“在幼兒園。”
記者接著問：“您在幼兒園學(xué)到了什么呢?
”諾貝爾獲得者說：“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠實，不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯了事情要改正;大自然很美，要仔細觀察大自然。我一直按幼兒園老師教的去做的。”
既然幼師那么重要，那么不可或缺，有關(guān)部門就應(yīng)高度重視起來，將提高幼師地位和待遇落到實處。
小編由衷地希望國家和政府加大對幼兒教育的投入，尤其是大幅度增加幼師工資，真正提高幼師地位，讓幼師成為被羨慕而不是被厭棄的職業(yè)，吸引更高素質(zhì)的優(yōu)秀人才從事幼師職業(yè)，讓幼兒享受優(yōu)質(zhì)的幼師資源。同時，要增加幼師編制，即使不能解決幼師編制問題，也要建立起真正的同工同酬待遇體系。
4負面報道推波助瀾，媒體豈可無節(jié)操
幼師虐童被沒有道德底線的媒體肆無忌憚地報道，社會輿論幾乎一邊倒地把幼師變成了虐童惡魔，但是請不要以偏概全、一葉障目，請不要以一只害群之馬去詆毀整個幼師隊伍形象，請不要以一個毒瘤就怒殺整個幼師隊伍肌體…小編敢保證：99%的幼師都是好樣的。
請報道：幼師給孩子擦屎把尿洗衣褲;
請報道：幼師講故事、唱兒歌，讓孩子快樂午睡;
請報道：幼師扎辮子、系鞋帶，哄孩子喂飯喝水有耐心;
請不要報道未經(jīng)證實的負面消息：這只會給幼教行業(yè)帶來更大的傷害，最終傷害的是孩子!所以請給幼兒教師更多一點正能量，讓她們感覺自己做的工作更加有意義，有價值……而不是被負面報道嚇得膽戰(zhàn)心驚，感覺這是一個高危的、有風(fēng)險的職業(yè)，致使她們爭先恐后地逃離!
親愛的媒體和家長，請正視幼師的付出，她們需要的是社會的關(guān)懷鼓勵，更多家長的支持，讓她們在幼教生涯更加有激情有活力地樂意干幼師工作。
親愛的社會和家長，請多給幼師說聲謝謝，而不是橫加指責(zé)，動輒就給幼師扣上虐童的帽子，不遵規(guī)守紀(jì)的孩子將來必被叢林法則所嚴(yán)懲。
親愛的社會和家長，請不要對孩子的一點小磕碰，就對幼師興師問罪，孩子自我防護意識弱，有點小磕小碰在所難免。只要不是幼師刻意為之，又何必過多責(zé)難?!否則，幼師就會畫地為牢，讓孩子在安全線內(nèi)活動，禁止孩子做哪怕有一點危險的動作，從而束縛了孩子各方面的發(fā)展，最終最終“受傷”的只能是孩子。
