時間：2023-04-07 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
北京紅纓教育新春工作會“千園萬里行”的第一站石家莊區(qū)域會議于2023年3月30日-4月2日成功舉辦。穿越山海擁抱你，第一步已邁出，總部跟大家一起直面難題，扎扎實實提品質(zhì)，靜下心來做教育。
DAY1—跟崗研修&能力進(jìn)階
區(qū)域會議首日，在威創(chuàng)教育總督學(xué)劉燕的帶領(lǐng)下，學(xué)員們走進(jìn)幼兒園進(jìn)行半日園內(nèi)跟崗指導(dǎo)學(xué)習(xí)，聽專家現(xiàn)狀診斷，流程指導(dǎo)，研修反饋;學(xué)員與專家座談，個性問題得到了現(xiàn)場解答。
隨后劉燕帶領(lǐng)園長們逐一詳盡地研讀了北京市開展幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評估實施方案，并對關(guān)鍵內(nèi)容給予了著重提示。對如何有效提升幼兒園辦園品質(zhì)提出了建議——園長作為引領(lǐng)者要明確教育理念，突出辦園特色;建立科學(xué)教育自評機(jī)制，創(chuàng)新教育自評方法;完善層級分類管理機(jī)制，提高辦園質(zhì)量。
紅纓運營事業(yè)部副總經(jīng)理羅媛帶領(lǐng)參會的中層管理者進(jìn)行了角色認(rèn)知與突破的訓(xùn)練。她認(rèn)為中層是園所管理的核心層，既是領(lǐng)導(dǎo)者又是被領(lǐng)導(dǎo)者，既是決策者又是執(zhí)行者，既是主角又是配角，既是主管又是助手。要做好角色認(rèn)知，就要弄清楚角色認(rèn)知的三個問題、骨干與管理者之間的區(qū)別、中層管理的三個維度，并掌握四項核心能力，不斷突破個人的潛能，修煉職業(yè)心態(tài)。
DAY2—高效溝通&彰顯特色
如何高效溝通，高效管理?威創(chuàng)兒童成長平臺高級專家張鴻通過案例分析，對溝通常見的六大問題提出了解決方案。通過“需求、情緒、情商、共情”四個維度進(jìn)行了講解。她認(rèn)為溝通的方法就像是從0-9的數(shù)字，但每個人的密碼是不一樣的，需要我們在溝通中，不斷運用、嘗試、調(diào)整，才能找到打開每把鎖的密碼!
紅纓研培部高級教研專家俞萍針對幼兒園大型活動開展常見的問題進(jìn)行了全面的講解，包括開展流程、體能技能練習(xí)技巧、技能操節(jié)展示方法、活動創(chuàng)新等。讓幼兒園大型活動的開展能真正體現(xiàn)出幼兒園辦園水平，彰顯特色，同時加強(qiáng)對外宣傳，起到提升幼兒園品牌與競爭力的作用。
HOING園長座談會讓彼此可以進(jìn)行深度交流，經(jīng)驗互換，攜手共建品牌優(yōu)勢。
DAY3—規(guī)劃提升&招生策略
紅纓事業(yè)部總經(jīng)理孔小莉分享了《幼兒園管理效能提升策略》的內(nèi)容，所有合作園要精益求精，規(guī)劃提升，緊跟政策，全面提升幼兒園管理效能，確保幼兒身心發(fā)展、家長滿意口碑、教師專業(yè)成長，培養(yǎng)“三好”兒童、“精纓”名師、頂尖園長，成為規(guī)范標(biāo)桿、品質(zhì)教育、良性生態(tài)的HOING名園。
少子化時代難題，幼兒園競爭加劇，幼兒園如何招生?紅纓研培部運營專家趙樂貢獻(xiàn)了招生秘笈，他介紹了如何通過“五法一會”進(jìn)行高效招生，并提供了實用的話術(shù)、工具、技巧等內(nèi)容。
一群人一條路，攜手同心走下去，站在現(xiàn)在，安排未來。希望每一位紅纓人都不放過身邊每個可以獲取的學(xué)習(xí)資源，向光而立，向新而行。石家莊區(qū)域會議的成功舉辦，標(biāo)志HOING正式朝著“品質(zhì)名園”航行，將服務(wù)下沉至全國各地，將變革深入到千園。期待紅纓教育總部和全國HOING幼兒園一起打造特色、塑造品質(zhì)、立足規(guī)范，共促HOING園高質(zhì)量發(fā)展，開“品質(zhì)名園”新篇!
