每年的春節(jié)過后,是一個令幼兒園小朋友的家長好奇中夾雜著焦慮情緒的月份,因為適齡的小寶寶們就要結束假期生活,轉入新的集體生活了。而此時幼兒園里的場面唯有用“慘烈”可以概括。滿耳所聞盡是此起彼伏的哭喊聲,滿淚所見皆是飲泣抹淚的小人兒。
從家庭到幼兒園,孩子的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。所以有些孩子會不習慣新的環(huán)境。怎樣讓幼兒盡快的適應幼兒園的生活,又如何讓家長適應孩子入園這一轉變呢?
一般幼兒會出現的情況:
哭鬧:為避免增加刺激孩子的機會,家長送完孩子后即可離去,相信教師會用適當的方法轉移的注意力,使之投入到幼兒園的生活中去。同時,可以事先把孩子的一些生活習慣告訴老師,為孩子準備必備的衣物等,但不要過多干涉孩子在幼兒園的生活。
不肯上幼兒園:入園的前一兩個星期,孩子可能會對幼兒園產生抵觸情緒,還可能身體不適,不愿去幼兒園,這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化,但一般情況下不要輕易給孩子請假,在孩子面前要表現堅決要求他去幼兒園的態(tài)度。家長要給多講一些上幼兒園的好處,告訴他“孩子長大了,該上幼兒園了,就像媽媽要上班一樣,這是任務”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園,把你全托了”等灰色語言,這樣會讓孩子感到幼兒園是個可怕的地方,那樣孩子就更不愿意去了。孩子剛上幼兒園,心理上一時可能受不了,接孩子時盡可能早一點,接完孩子后對他抱一抱,親一親,肌膚之親會給孩子一種安慰,讓他感到不是媽媽不要他了,媽媽還是很喜歡他的。
驚醒:新入園幼兒可能會出現夢中驚醒的現象,主要是因為孩子進入新的環(huán)境,身體、心理不適應。家長應盡量給孩子心理上的安慰,使孩子有安全感,引導幼兒發(fā)現幼兒園的樂趣,幫助他們親近班里的老師和小朋友,對老師有信賴感。一般來說,隨著幼兒對新環(huán)境的熟悉,這種現象會慢慢消失的。
生?。阂话銇碚f,初入園幼兒由于心理不適應,情緒不穩(wěn),會造成免疫力下降,部分幼兒入園一個月左右,體重會有所下降,也會出現不同程度的病狀。只要不是十分嚴重,均屬正?,F現象。家園溝通,加強護理和幼兒心理的調試,一般會度過難關。
情緒波動:有的孩子從幼兒園回到家后,變得動不動就愛發(fā)脾氣、鬧情緒,家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈,對此不知所措。其實,孩子在幼兒園里,面對的是陌生的老師,接受的是幼兒園里的一些規(guī)矩,肯定不像在家里那樣自由,感到受限制和約束,家是孩子最溫暖最舒適的港灣,回家后釋放出來是好事,比憋在心里好得多,對此家長不要緊張,但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時,家長要主動與老師溝通一下,向老師問問孩子情況,看看有沒有特殊情況發(fā)生,讓老師幫著鼓勵說服教育。
幼兒園教育固然重要,但家庭環(huán)境教育也必不可少的,孩子入園的銜接,說到底是家園銜接的問題,家長、幼兒園可以從以下幾個方面幫助幼兒做好入園的生理、心理及物質上的準備:
(1) 創(chuàng)造條件幫助孩子了解幼兒園,向往幼兒園。
(2) 培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力。
(3) 鼓勵孩子出去交往。
(4) 良好衛(wèi)生、生活習慣的培養(yǎng)。
(5) 物質的準備。
(6) 體檢及保健。
家長要為孩子選擇一些合適的衣服,即穿脫方便又不妨礙活動;鞋的的大小要適宜,盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子,適合跑跳活動。年齡較小的寶寶,家長可多為他準備幾套衣褲,以備孩子拉尿、嘔吐時更換,對于依戀性強的寶寶,家長可讓孩子帶著最喜愛的玩具入園,使寶寶產生安全感。同時,家長要做一個細心的家長,不要讓孩子往幼兒園帶零食,吃零食會影響孩子的食欲。對待孩子還要細心,平時要注意檢查孩子的衣物,看兜里是否有諸如小棍子、小釘子、玻璃球之類的,以及褲子松了別上的別針等,以免發(fā)生危險。
在入園之前,要帶孩子去婦幼保健院做幼兒入園專項體檢。內容包括兒童入幼兒園健康檢查表上規(guī)定的全部內容和乙肝五項,血色素及肝功能。將幼兒的預防接種卡片及兒童保健記錄交到幼兒園。
家長們注意事項:
想讓孩子盡快適應幼兒園的生活,縮短適應期,家長們在做好了入園前的準備工作的同時,針對寶寶入園后,家長們還要注意:
(1)新生入園宜早接。
(2)孩子入園了,家長須離開。
(3)認識新朋友。家長可利用入園和離園時間,認識本班的一個或幾個小朋友,互相介紹后,鼓勵孩子在一起,拉拉手。玩一玩。另外,老師也是孩子的新朋友,家長可利用離園的時間和老師交談,老師會及時表揚你的孩子,增強孩子上幼兒園的信心。
(4)隨時了解幼兒在園里的表現,及時和老師溝通。
(供稿:郭彤洋 校對:張潔瓊 郭彤洋)