1、健康，是每一個人最寶貴的財富。
健康的身體是我們的首要，幼師首先要有健康的體魄，才能有效的完成培養(yǎng)、教育幼兒的重任。
2、要有愛心，要愛自己，更要愛孩子。
教育是愛的共鳴，是心與心的呼應(yīng)。愛自己，使自己從內(nèi)心到外表都光鮮亮麗。愛孩子，使孩子感到安全和滿足。
3、要有耐心。
要做一位好幼師，必須要有足夠的耐心。
4、要做到細(xì)心。
凡事都要細(xì)心，注重細(xì)節(jié)，不粗枝大葉，不馬馬虎虎。
5、要有責(zé)任心。
“一切為了孩子，為了孩子的一切。”感覺到自己工作的責(zé)任才能更好地投入到自己的工作當(dāng)中。
6、要注重自己的儀表。
教師要注重自己的儀表美，儀表能影響幼兒，能起到教育和示范的作用。
7、要保持微笑，因為微笑是最美的語言。
微笑蘊含著豐富的感情色彩，微笑給自己帶來快樂，把快樂帶給孩子。
8、要有良好的心態(tài)。
心態(tài)決定我們?nèi)松某蓴?，好幼師，要有一個良好的心態(tài)。
9、要有“靜”功。
好幼師，要時刻讓自己內(nèi)心安靜，遇事不急不燥。
10、要善待他人。
己所不欲，勿施于人，善待他人，即是善待自己，懂得善待他人，才能與人建立和諧、友好，與人充滿溫馨。
11、要有親和力。
較好的親和力使幼師與幼兒更好的處好關(guān)系，是打開幼兒心扉的鑰匙。
12、要有激情。
對工作，要有激情，每天要精神飽滿，激情奔放。要積極的面對每一件事。
13、要善于反思，善于發(fā)現(xiàn)自己。
反思自己的言語，反思自己的行為，發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，做好自己。
14、要學(xué)會傾聽。
傾聽是一門藝術(shù)，學(xué)會傾聽他人，學(xué)會傾聽自己。傾聽幼兒的心聲，傾聽家長的心聲，能善于傾聽的教師，才是優(yōu)秀的、充滿智慧的教師。
15、要在快樂中生活。
為生活創(chuàng)造快樂，為幼兒營造“寬松、愉悅”的活動氛圍時，不要忘了讓自己也擁有生活的快樂。
16、要學(xué)會換位思考。
幼師要學(xué)會換位思考，要養(yǎng)成換位思考的習(xí)慣，只有換位思考，才能全面、客觀的分析問題的成因，使自己做出合理、科學(xué)的判斷和選擇。
17、要具有正確的教育觀、兒童觀、教師觀。
了解幼兒的年齡特點和個體差異，對幼兒不偏不倚，公平對待每一個幼兒。
18、要學(xué)會贊美幼兒。
贊美別人是一種美德，懂得欣賞幼兒，對幼兒的點滴進(jìn)步，都要適時給予鼓勵和稱贊。
19、要有敏銳的觀察力。
教師的視線不離幼兒，時刻關(guān)注幼兒。了解每一位幼兒，觀察幼兒的每一個舉動和神情。
20、要用心對待每一位幼兒。
只要你用心對待每一位孩子，孩子會回報你更多。
21、幼師要有“約束感”。
作為幼師要有約束感，要控制自己的情緒，要積極、樂觀。
22、要有自己的精神空間，要有多讀書，讀好書的習(xí)慣。
讀書可以增加自己的閱歷，增長見識，開闊視野，陶冶情操，使我們擁有自己的精神空間。當(dāng)然，讀書還要會“品”書。
23、要做好自己的心靈醫(yī)生。
心靈的健康也會給人無窮的力量，幼師要做好自己的心理醫(yī)生，當(dāng)你憂傷、煩躁時要找方法調(diào)節(jié)，如：多與人交流，多聽優(yōu)美的音樂，跳支快樂的舞蹈。
24、要今日事今日畢。
要養(yǎng)成今天的事今天做完，不拖到明天，充分利用時間工作。
25、要有一顆真誠的幫助同事的心。
任何人的成長都離不開別人的幫助，都需要大家的合作與扶持，真誠的幫助同事，幫助他人也會獲得他人的幫助。
26、要知道家庭和工作一樣重要。
建立和睦的家庭氛圍，免除后顧之憂，才能有更充沛的精力投入工作哦!
27、要有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
學(xué)習(xí)，最重要的在于自己有沒有覺悟和恒心，能不能很好的堅持，不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
28、要知道三人行必有我?guī)熝伞?/strong>
向身邊、周圍的人學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)別人好的方面，把別人的東西變成自己的東西。
29、要管理好自己的時間。
時間是有限的資源，光有規(guī)劃，不節(jié)約時間，不能管理時間，一切都空談。
30、要讓自己“現(xiàn)代”起來。
做一位學(xué)習(xí)型的幼師，隨時給自己充電來充實自己，與時俱進(jìn)，終生學(xué)習(xí)。
亞里斯多德曾經(jīng)說過：“我們每一個人都是有自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣。”讓我們從這些好習(xí)慣做起，讓自己越來越棒，做一位優(yōu)秀的幼兒教師。
（供稿：郭彤洋 校對：張潔瓊 郭彤洋）
