孫春云 淄博市臨淄區(qū)敬仲鎮(zhèn)中心幼兒園
孩子的心是稚嫩的，也是敏感的。當(dāng)我走進(jìn)小班教室的那一刻起就體會(huì)到了。這群小不點(diǎn)用詢問(wèn)的眼光望著我。“那個(gè)教師是教大班的”，“看，那個(gè)老師的頭發(fā)是卷的”……孩子們悄悄地議論著。與這幫孩子的相處給我留下了很多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得有一次吃點(diǎn)心的時(shí)間，我一邊發(fā)一邊彎著腰為他們打開(kāi)餅干的包裝袋，耳邊還不時(shí)地響起孩子們的“告狀”聲。我著實(shí)有些不耐煩了，正想吼上幾聲叫他們安靜下來(lái)，一只小手伸了過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崮χ业氖直?。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，剎那間滿心的煩躁都被一張純真的小臉替代了。“老師，你手臂上的橡皮膏(創(chuàng)可貼)掉了，我?guī)湍阗N上去。”藝霏踮著腳，漲紅著小臉，眼里溢滿了對(duì)我關(guān)切。我愧疚地蹲下來(lái)，“謝謝你，藝霏!”手臂上的傷口是我昨天做墻面布置時(shí)留下來(lái)的，孩子沒(méi)有忽略它，在他們的眼里老師的一點(diǎn)哪怕是小小的變化都是重要的。我深深地為自己剛才的不耐煩而羞愧。
回顧近來(lái)與孩子們的相處，幾個(gè)調(diào)皮大王似乎對(duì)我疏遠(yuǎn)了很多，也許是因?yàn)槲覈?yán)厲的眼神、生澀的話語(yǔ)拉開(kāi)了與他們的距離。就像孩子們毫無(wú)芥蒂地觸碰到了仙人球上尖銳的刺兒，都會(huì)疼得縮回去，再也不敢造次。我雖然換來(lái)了“耳根清凈”，但與此同時(shí)孩子們?yōu)槲页ㄩ_(kāi)的“心門(mén)”也悄悄地關(guān)了起來(lái)。得不償失啊!做“刺猬老師”只會(huì)讓孩子們“疼”的同時(shí)讓自己更“疼”。
（供稿：張潔瓊 校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
