作為一名幼師，你是否問過自己這樣一個問題：假如有一天不做幼師了，我還能做些什么呢?全能的幼師其實可以做很多職業(yè)，不信我們來看看!
演員
每天你都要陪著一群活潑可愛，精力旺盛的孩子游戲，一會你的角色是醫(yī)生，幫“病人”看病;一會你的角色是交通警察，在“指揮”交通;一會你的角色是兇猛的大灰狼，去捉“小兔”。
變臉大師
面對這群頑皮搗蛋的孩子們，你的臉部表情變得比天氣還要快，前一秒鐘，臉上還綻放著天使般的笑容，下一秒鐘，你的表情可以變成憤怒。
民事調(diào)解員
每天都要處理小朋友們的小爭執(zhí)，“老師，他有玩具不給我玩!”“老師，他不跟我玩”“老師，他說我不乖”天天處理這些孩子間的糾紛，你絕對是一個可以分辨是非的高手。
鋼琴伴奏家
要上音樂課，不要以為開個錄音機就能陪孩子唱唱跳跳，什么發(fā)聲練習(xí)曲，復(fù)習(xí)歌曲，特別是教新歌，這些都需要鋼琴伴奏來完成。
室內(nèi)設(shè)計師
每學(xué)期都要對教室進行一次環(huán)境布置，給孩子們新的視覺享受，甚至，每個月要根據(jù)課程的需要來做布置各區(qū)域。
玩具制作人
為了讓孩子學(xué)中玩，玩中學(xué)，老師還要用撿回來的廢舊物品來制作教具，玩具，材料有時候還必須是廢舊物品，這樣才教會孩子變廢為寶的快樂。
化妝師
每到參加個什么比賽，什么舞蹈表演，故事表演，教師就要發(fā)揮自己的化妝功底，幫這些小演員化個美美的妝去表演。
發(fā)型設(shè)計師
除了化美美的妝外，又要迎合節(jié)目的需要，來設(shè)計發(fā)型，使整個節(jié)目完美無暇。
裁縫師
有時候舞蹈衣服需加工，動手的當(dāng)然就是幼兒教師了，要在衣服上縫上珠片或是加點什么好看的飾物等，看看被加工了服裝——變漂亮了，再看看自己的手——多幾道奇特的裝飾啦，不過為了孩子，值了!
舞蹈編排師
遇到節(jié)日，總少不了表演，來一個舞蹈或是故事表演，在所難免，為了這節(jié)目，腦子里頭就裝滿一大堆舞蹈動作，聽著音樂節(jié)拍來創(chuàng)編各種舞蹈動作。直到編出一支舞蹈為止，還要把舞蹈教給孩子們。每學(xué)期都要換一套早操，早操的動作，也是老師負責(zé)。
主持人
“六·一”兒童節(jié)，圣誕節(jié)，都是幼兒園的大日子，總少不了搞活動來慶祝一番，活動的主持人也是非幼兒園老師莫屬，還有不要以為幼兒園就沒有升旗儀式，現(xiàn)在為了從小培養(yǎng)他們的愛國意識，每周一都要升旗，老師就要輪流當(dāng)主持人，在國旗下講話。
導(dǎo)游
幼兒園每學(xué)期都會進行一次旅游活動，有時是親子游，這時，老師就要拿著班旗，走在最前面，帶領(lǐng)一大群家長小孩，去參觀連自己都不熟悉公園，行走在不熟悉地形的公園里。真有點忐忑啊，雖然提前偵查好了路線地形，也還是會擔(dān)心發(fā)生意外。
漫畫師
教小朋友畫畫，就要事先準備好一幅范畫給孩子們做參考。這幅范畫當(dāng)然也是要老師來畫啦，充滿童真的畫，老師們手到擒來。
心理輔導(dǎo)師
有新來的小朋友，要哭著回家，就要順著他的脾氣，跟他做心理輔導(dǎo)，一旁安慰不哭，用各種方法分散注意力。幼兒園體檢扎手指，又要鼓勵孩子“扎手指不痛的，好像被蚊子咬一樣，所以不要哭，你一哭，小朋友們就會取笑你的，要勇敢才行!”除了做小孩的心理輔導(dǎo)家，還要做家長的心理輔導(dǎo)，與家長溝通，也要根據(jù)家長的個性來采取何等方式進行聊天。
保姆
越是年齡小的班級，特別是寶寶班，老師的保育工作就越細心，保育工作更繁重，喂飯、開牛奶、換衣服、換尿片、換尿褲、哄睡覺，幾乎每個教師樣樣都做過。
推銷員
幼兒園開辦各類型的興趣班，老師就要幫跟家長做好推銷、宣傳工作：“你的小朋友這方面很不錯，讓他參加這個興趣班，提高一下他的能力，培養(yǎng)一下他的興趣，挺好的。”只要有一個家長點頭答應(yīng)，就會松一口氣，總算有一個交代了，不然，班上沒有人參加，壓力可大了。為了招生，老師們都會走出幼兒園做宣傳，各種家長心理都門兒清，該如何說動家長也不是那么困難。
收銀員
有時候一些書費，旅游費等要在老師處交錢。又要照顧小朋友，又要負責(zé)收錢，萬一不留神收到假幣，那就不好啦!
話務(wù)員
下了班本來應(yīng)該可以輕松地在家里休息休息，但總有關(guān)心孩子的家長打電話詢問“老師，今天我的孩子在幼兒園表現(xiàn)怎樣了，有吃飯嗎?吃得多嗎?有睡覺嗎?”
倉管員
過“六·一”節(jié)的禮物，每學(xué)期之前發(fā)到班上的新書，都要由老師自己保管，如果不見了自己負責(zé)。
搬運工
每學(xué)年升班了，都要從原來的課室搬到另一個課室，這個簡直就是天底下痛苦的活，拿著一大箱子的重得要命的物品在兩個班中來回走動，體力透支。每學(xué)期來了新書，要分配好再將幾十斤的書搬回自己的班，辛苦呀。
木工漆工
幼兒園的外墻要翻新，老師是最好不過的利用資源，出來負責(zé)油漆，頂著太陽，在外面做個昏天黑地的。幼兒園終于翻新變漂亮了，自己的皮膚顏色也隨之翻新變黑了?；蚴悄拿鎵π枰斸斪樱潭ㄐ┦裁?，就要拿起錘子在那地釘。
拾荒者
又名環(huán)保主義者，凡是大街上派的傳單，可樂瓶，果凍盒，其他人看作是沒用的東西的，在幼兒園老師眼中卻是一件寶貝，只要哪一件沒用的東西有利用價值，就立刻成為幼兒園老師的囊中之物，用來制作教具就最適合不過了，儲物室就好比回收站。如果要評選環(huán)保大使的話，相信幼兒園老師是一個再適合不過的人選。
（供稿：郭彤洋 校對：張潔瓊）
