1.主題探究報告如何帶回家,讓家長看到探究歷程?
每個孩子每個月都會完成16張?zhí)剿魅蝿諉危瑓R總成一套探究報告。
每個月結(jié)束后,孩子的探究報告可先在園所里進行成果展示。家長開放日的時候,請孩子為家長講述自己這一個月的探究內(nèi)容和結(jié)果。可請講得好的孩子在集體面前講述,也可請孩子單獨給自己的家長講述。
如果覺得做不到上面所說的,可以直接把整套探究報告請孩子帶回家。
亦可在學期末,把整個學期四套探究報告放在一起進行成果展示,然后再請孩子帶回家。
2.探索學習探地圖如何帶回家,讓家長看到思維路徑?
每個主題探究的路線是怎樣的?發(fā)現(xiàn)相似的思維如何展開的?這些都會體現(xiàn)在探索學習地圖上。里面的內(nèi)容與老師教學的軟件一一對應,相當于把課堂帶回家。
如條件允許,在開課前就讓孩子帶回家,家長可先了解孩子的學習內(nèi)容。每次課后,請孩子回家給爸爸媽媽講述自己學了什么,并在相應活動處貼上探索小超人貼紙。
若覺得麻煩,可先放在幼兒園,每次課后,老師組織孩子回憶課程內(nèi)容并在相應活動處貼上探索小超人貼紙。
學完一個月的內(nèi)容后,可先在幼兒園做展示再請孩子帶回家,也可直接請孩子帶回家。
(校對:張潔瓊)