“兩會”仍在如火如荼地召開。在“兩會”的眾多提案中,其中一項與我們這些3至6歲幼兒的家長息息相關(guān)。
這個天就是全國政協(xié)十二屆五次會議提案0001號,題目是《關(guān)于將學前三年教育納入義務教育的提案》(以下簡稱《提案》),第一提案人是全國政協(xié)委員、中央財經(jīng)大學校長王廣謙。
該提案指出,與九年義務教育相比,學前教育仍是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)。學前教育的投資少、資源總量不足、師資短缺、辦園水平參差不起、“入園難、入園貴”問題突出。
為此,提案建議,在九年義務教育已經(jīng)實現(xiàn)的基礎(chǔ)上,將三年學前教育納入義務教育范疇,統(tǒng)一規(guī)劃實施;建立以財政資金為主、社會廣泛參與的資金支持體系;鼓勵和支持有條件的企事業(yè)單位舉辦公立幼兒園,國家按核定的生均定額撥付財政資金;當?shù)卣畱男泻脤W前三年義務教育的職責,對不能進入單位幼兒園的轄區(qū)居民需求予以保障;支持引導民間資本進入學前教育領(lǐng)域;盡快制定《學前教育法》等。
據(jù)說該提案目的是要解決學前教育投入不足的問題,作為中央財經(jīng)大學的校長,王廣謙十分關(guān)注教育領(lǐng)域。他曾在往年兩會上也提出過國家可以加大對民辦大學的支持力度,形成一套完整、長效的補貼機制等建議。
針對這一提案,北師大一位教授則在朋友圈表示,他認為義務教育的性質(zhì)和學前教育完全不一樣,當今義務教育已經(jīng)演變?yōu)橹R訓練和答題技巧競爭非常強烈的現(xiàn)狀,這提案并不適當。
第一,我們不應當讓這么小的孩子就來接受國家的強制性教育;
第二,我們不應當讓這么小的孩子就加入殘酷的應試競爭;
第三,我們不應當讓這么小的孩子被灌輸系統(tǒng)知識和答題技巧,這是要更徹底的摧毀孩子們的童年和童心。
(供稿:張潔瓊 校對:張潔瓊)