朋友家的女兒今年6歲,幼兒園大班,小的時候還挺乖巧,這兩年脾氣變得很怪,在家誰都不怕,亂發(fā)脾氣。但在學(xué)校卻是乖乖的,簡直就像兩個人。真不知道怎么辦?學(xué)習(xí)上考試越難越考得好,越簡單越是考得馬虎,不用心。
這種情況很多家長都可能遇到:孩子在家里誰都不怕,只要一去學(xué)校就乖乖的了。而且只聽老師的,只怕老師,只要一提老師,父母的要求都能乖乖地完成。
為什么會出現(xiàn)這樣鮮明的對比?老師們靠什么獲得了孩子們的敬畏?背后真正的原因是什么?跟隨小編一起來看看。
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第一個原因:老師給孩子立了明確的規(guī)矩,而父母沒有。
學(xué)生們在學(xué)校里有哪些規(guī)矩呢?這里來一起看下。
這些規(guī)矩是必須做到的:
按時到校
衣服整潔
見到老師要問好
課前準(zhǔn)備好書、準(zhǔn)備好筆
坐姿筆直
低年級的雙手還要背在身后
認(rèn)真聽講
認(rèn)真做隨堂練習(xí)
積極舉手回答問題
放學(xué)后按要求完成作業(yè)
這些規(guī)矩是不能違反的:
上學(xué)不能帶零食
上學(xué)不準(zhǔn)帶手機(jī)
不準(zhǔn)說臟話
不準(zhǔn)動手打架
上課不能交頭接耳
不準(zhǔn)傳小紙條
不做小動作
不能影響別人聽課
不能抄作業(yè)
考試不能作弊
類似的規(guī)矩還有很多很多,要總結(jié)和提升一下的話,那就是孩子日常行為規(guī)范。
有了這么一套規(guī)矩,老師面對班上幾十個孩子才不會慌,才能掌控局面,保證一切井井有條。
再反觀絕大部分家庭,哪有這么明確的規(guī)矩?現(xiàn)在大家都一起回想下,你能清晰明確地說出家里的3條規(guī)矩嗎?家里有成文的規(guī)矩嗎?估計很多人1條都說不出來。
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第二個原因:老師給孩子兌現(xiàn)了明確的獎懲,而父母沒有。
光有規(guī)矩是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閮H僅寫在紙上的規(guī)矩都是空話,只有真正付諸實(shí)施的才叫規(guī)矩。
在學(xué)校里,規(guī)矩的實(shí)施就是獎懲。
從幼兒園開始,就有讓我們又愛又恨的小紅花。
表現(xiàn)得更好,除了累積更多小紅花,還能升級變成大紅花,最后還能拿到那飄著香氣的真紅花。
這些紅花不僅獎勵給你,而且最重要的是:昭告全班,讓你那小小的虛榮心得到極大滿足。
其他一切獎勵也都是這朵小紅花的升級:表現(xiàn)好可以拿到獎狀,可以領(lǐng)到獎品,還可以站在全校學(xué)生面前講自己的光榮事跡。
只要表現(xiàn)好,學(xué)校里的規(guī)矩一定會兌現(xiàn)。老師不會輕易許諾,只要許諾后一定會兌現(xiàn)。
可反觀很多父母呢?很多時候都是輕易許諾、從不兌現(xiàn)。
最小的事:你快點(diǎn)吃飯,吃完這一口就讓你看電視。結(jié)果,沒有。
大點(diǎn)的事:你快點(diǎn)寫作業(yè),寫完了可以下去玩了。結(jié)果,沒有。
更大的事:你好好學(xué)習(xí),如果考試進(jìn)步了就給你買IPAD。結(jié)果,沒有。
這至少帶來了兩個問題:
其一,很多許諾是不應(yīng)該的,孩子做一些事是必須的,不應(yīng)該許諾給獎勵。
其二,隨便許諾后卻不兌現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)蠶食了孩子對你的信任和尊重。
日積月累后,你再說什么話,孩子都不會相信了。這一點(diǎn)都不奇怪。
兌現(xiàn)獎勵只是一個方面,而兌現(xiàn)懲罰則更為重要。
在學(xué)校里,孩子在某方面犯了錯,老師會及時對照規(guī)矩給出懲罰。
比如,考試敢作弊,會被取消成績,甚至全校通報批評,最嚴(yán)厲的甚至是沒法畢業(yè)。
同樣來反觀父母對孩子,很多規(guī)矩下的懲罰措施都是擺設(shè)。
孩子沒按照求做,哭鬧耍賴,只要鬧騰得厲害一點(diǎn),大多數(shù)家長都會心軟屈服。別說懲罰了,反倒變成孩子要挾父母了。
長此以往,父母口中所謂的規(guī)矩,哪還有半毛錢作用?逢人還抱怨:我們給孩子立規(guī)矩了呀,可就是不管用啊。真是這樣嗎?
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第三個原因:老師給孩子樹立了良好的榜樣,而父母沒有。
老師給孩子們傳遞的都是積極正面的形象,要求學(xué)生做到的事,老師會身先士卒;而父母很多時候卻把自己當(dāng)成了局外人,只要求孩子如何,卻從不要求自己。
來看看老師的工作狀態(tài)。
要求學(xué)生不能遲到,老師就會提前先到。很多值班老師和校長,往往都提前很多就到學(xué)校門口等著學(xué)生。不值班的老師,則會提前到辦公室準(zhǔn)備好上課的材料和工具,上課鈴一響,準(zhǔn)時出現(xiàn)在講臺上。
要求學(xué)生不能上課隨便講話,老師也有自己的原則。上課不能接打電話,手機(jī)都不準(zhǔn)帶入教室。
要求學(xué)生按時完成作業(yè),老師則會加班加點(diǎn)。按時批改完作業(yè)和試卷,第二天一早就發(fā)給學(xué)生。
再看看很多家長的日常。
要求孩子不玩游戲不玩手機(jī)。結(jié)果呢?自己成天拿著手機(jī)不放。就連吃飯時,都忍不住要摸幾下。這樣怎么能阻止孩子玩手機(jī)?
要求孩子不看電視。結(jié)果呢?孩子寫作業(yè)時,自己在客廳里看電視。還開懷大笑。這樣怎么能讓孩子安心學(xué)習(xí)?
要求孩子認(rèn)真寫作業(yè)、求進(jìn)步。結(jié)果呢?自己對工作毫不上心、天天倒數(shù)。這樣怎么能讓孩子從你身上獲得正能量?
老師給孩子樹立了良好的榜樣,至少是以身作則的示范。所以老師批評學(xué)生時,孩子愿意聽,因?yàn)槔蠋熅褪潜任易龅煤冒 ?/p>
家長沒有給孩子樹榜樣,反倒是反面典型。你再去要求孩子,孩子有足夠的心理優(yōu)勢反駁你:你自己都做不到,還來要求我?
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很多家長都看過《西游記》。唐僧師徒能齊心協(xié)力取經(jīng)成功,最重要的原因也在這里。
唐僧作為老師:
第一、給徒弟們立下了規(guī)矩;
第二、按照規(guī)矩有獎有懲;
第三、自己以身作則;
先看立規(guī)矩。時機(jī)把握得好,收徒弟的時候就先把丑話說在前頭;而且規(guī)矩立得也準(zhǔn)。
對生性暴躁的猴子,唐僧立的規(guī)矩是不能隨便殺生,對強(qiáng)盜也不可以隨便下狠手。
對貪嘴好吃的八戒,唐僧立的規(guī)矩是“斷五葷三厭”,素食可以多吃,葷腥是不能碰的。
對一臉兇相的老沙,唐僧立的規(guī)矩是“落了發(fā),保持和尚家風(fēng)”,一心一意拜佛求經(jīng)。
再看兌現(xiàn)獎懲。別看唐僧文文弱弱的,動起家法也是干脆利索。
悟空傷人,哪怕是強(qiáng)盜,也違背了佛家的底線,唐僧立即就拿出了法寶“金箍咒”。
八戒貪嘴,唐僧也會立即訓(xùn)斥+恐嚇:“馕糟的夯貨!再若強(qiáng)嘴教悟空拿金箍棒打牙!”
對任勞任怨的老沙,唐僧一直都和藹可親。這就是獎懲分明。
最后來看以身作則。相信不會有人懷疑唐僧的取經(jīng)意志。
面對種種磨難,唐僧惦記的都是:什么時候才能到達(dá)西天取得真經(jīng)?始終給徒弟傳遞強(qiáng)烈的責(zé)任心。
面對種種誘惑,哪怕是女兒國國王,唐僧也絲毫不敢忘本,不近女色、不貪富貴,為徒弟們做好表率。
堅(jiān)持住了這三點(diǎn),盡管有八十一難,也最終圓滿成功。
沒有規(guī)矩,不成方圓,父母在家一定要給孩子制定規(guī)則,和孩子一起按照規(guī)則執(zhí)行,還要做到獎罰分明,只要堅(jiān)持這樣引導(dǎo),孩子慢慢就會有規(guī)則意識,他們的行為也就有了約束,在家也會乖乖地聽話。