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2017-11-13Merry Christmas—圣誕暨成果展示活動方案
一、活動由來：
每年的12月25日定為圣誕節(jié)，圣誕節(jié)是由西方傳入中國的洋節(jié)日，在中國頗受年輕人和小朋友們的喜愛。圣誕老人、圣誕樹、圣誕襪、圣誕雪人的種種形象想必都深入了每個孩子的內(nèi)心。每到這一天小朋友們會戴上圣誕帽，憧憬著圣誕老人的到來，收到神秘的圣誕禮物。圣誕節(jié)除了給孩子們送禮物，制作、品嘗圣誕大餐外，我們更想讓孩子們了解圣誕節(jié)的由來和習(xí)俗，讓孩子們體會到圣誕節(jié)背后的意義，懂得愛、懂得分享，懂得感恩與回報。
二、節(jié)日簡介
圣誕節(jié)是基督教(西方)的一個重要節(jié)日，定于每年12月25日，紀念耶穌的誕生，同時也是普遍慶祝新年的節(jié)日。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。在西方國家里，圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日，通常會家里陳設(shè)一棵圣誕樹。在西方，不論是基督徒，過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星、掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞、盡情歡樂。
平安夜是12月24日，圣誕節(jié)前夕，稱為圣誕夜，也稱為平安夜。屆時，歐美人會風(fēng)塵仆仆地趕回家中團聚。圣誕夜必不可少的節(jié)目就是Party或聚會。家人(或友人)們會團聚在家中，共進豐盛的晚餐，然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂，或者舉辦一個別開生面的化妝舞會，通宵達旦地慶祝，圣誕夜是一個幸福、祥和、狂歡的平安夜、團圓夜。圣誕之夜，父母會悄悄地給孩子們準備禮物放在長筒襪里。孩子們也會期盼、憧憬著醒來時收到禮物的驚喜!
三、活動目標(biāo)：
1.讓幼兒初步了解圣誕節(jié)的由來。充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴
共慶節(jié)日的快樂情緒。
2.引導(dǎo)幼兒體驗動手操作活動的快樂，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
3.鼓勵幼兒積極主動的參加集體活動，引導(dǎo)幼兒在集體活動中友好的與人交流 ，懂得
愛、懂得分享，懂得感恩與回報。
四、活動時間：
2017年12月23—25日任選
五、活動地點：幼兒園操場、大廳、多功能廳(按年齡段分成區(qū)域)或各班級教室
六、活動要求：參加人員為家長、幼兒、本園全體教職工、邀請園外家長及幼兒
七、活動形式：按小中大班不同幼兒年齡特點開展
八、活動準備：
(一)認知準備：
1. 教師(或家長)簡單講解圣誕節(jié)來歷，幫助幼兒了解圣誕節(jié)的習(xí)俗，激發(fā)幼兒
參與與體驗的愉快情緒。
2. 體驗活動：
? 小班—親子制作圣誕雪人、自制《冰糖葫蘆》、自制《水果拼盤》;
‚ 中班—親子制作圣誕襪子、自制《美味熱狗》、自制《水果拼盤》;
ƒ 大班—親子制作圣誕老人面具、自制《壽司》、自制《水果拼盤》;
(二)物質(zhì)準備：
1. 環(huán)境材料準備：
?、?十二月份第一周開始，后勤主任需陸續(xù)開始采買裝飾圣誕節(jié)幼兒園環(huán)創(chuàng)的相
關(guān)物品，班級主管指導(dǎo)各班級上報班內(nèi)策劃圣誕環(huán)境布置的相關(guān)物品
?、?收集幼兒在園布置環(huán)境的照片，錄制幼兒、家長圣誕節(jié)祝福視頻及圣誕節(jié)相關(guān)
歌曲、音樂等
?、?全園公共環(huán)境、樓道、走廊、大廳等及各班級教室布置圣誕節(jié)環(huán)創(chuàng)內(nèi)容(參照附
件1-《圣誕節(jié)幼兒公共區(qū)域環(huán)創(chuàng)》)
?、?活動當(dāng)天LED屏幕，滾動播放各班級幼兒布置環(huán)境的照片、幼兒、家長、教師圣
誕祝福的視頻;背景音樂可選用圣誕節(jié)歌曲、音樂等(參照附件7-《圣誕歌曲》)
2. 活動前所需物品準備：
① 幼兒園大廳大圣誕樹一棵(或樓道懸掛圣誕樹)(參照附件5-《圣誕樹》)
?、?布置出雪房子、圣誕老人、圣誕禮物禮盒
③ 懸掛雪花、串燈、圣誕襪、氣球等有圣誕元素的環(huán)境
④ 幼兒小禮物每人一份(可定為圣誕帽)
?、?圣誕老人服裝一套;圣誕老人使用的大口袋一個(內(nèi)裝帶包裝的小禮品)
?、?每位幼兒自備一份圣誕禮物
?、?圣誕活動邀請函
3. 食品準備：
各班級幼兒家長自備各類曲奇、糖果、果丹皮、小糕點、零食等
4. 人員準備：
? 每個體驗區(qū)負責(zé)人員1-3名(老師或家長)，各班級負責(zé)照相、攝像教師(或家
長)1-3名
‚ 可對接家長資源，聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娕_、電視臺進行相關(guān)報道，進行相關(guān)報道
ƒ 安排一名教師(或家長)做圣誕老人，按時到各班級派發(fā)禮物
九、成果展示：
圣誕活動前可集中在多功能廳(或操場)進行各班級成果展示活動，建議用說、
唱、表演等形式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。展示結(jié)束后回各班級進行圣誕節(jié)活動
活動方案(小班組)
1. 活動目標(biāo)：
(1) 讓幼兒初步了解圣誕節(jié)的由來。充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、
老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
(2) 引導(dǎo)幼兒體驗動手操作活動的快樂，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
2. 活動內(nèi)容：
制作《圣誕雪人》、親子制作《冰糖葫蘆》、《水果拼盤》
3. 活動準備：
(1) 食品：
?、?生山楂(去核)若干
?、?白砂糖(根據(jù)幼兒實際數(shù)量自定)
?、?各品種水果(去皮洗凈)、沙拉醬3-5瓶
(2) 食物用具：
?、?電磁爐2個 (根據(jù)幼兒與家長實際人數(shù))
?、?大菜板1-2個 (根據(jù)幼兒與家長實際人數(shù))
?、?炒勺2個 (根據(jù)幼兒與家長實際人數(shù))
④ 竹簽(兩頭磨平滑)若干 (根據(jù)幼兒與家長實際人數(shù))
?、?果盤若干 (根據(jù)幼兒與家長實際人數(shù))
?、?紙盤若干 (根據(jù)幼兒與家長實際人數(shù))
⑦ 勺子若干 (根據(jù)幼兒與家長實際人數(shù))
?、?一次性餐刀 (根據(jù)幼兒與家長實際人數(shù))
?、?塑料菜板若干 (根據(jù)幼兒與家長實際人數(shù))
⑩ 一次性手套若干 (根據(jù)幼兒與家長實際人數(shù))
11 紙巾若干、濕抹布若干 (根據(jù)幼兒與家長實際人數(shù))
(3) 親子操作材料：
① 塑料托盤若干(每桌3-4個)
?、?膠棒、剪刀若干
?、?各色彩紙、卡紙、包裝紙若干、絲帶裝飾品(小珠子、亮片等)若干
?、?金色馬克筆、銀色馬克筆若干、水彩筆、油畫棒若干
?、?大展板一塊
?、?線繩若干(線繩橫放，兩端分別固定在展板左右兩側(cè))、夾子若干(夾子夾在
線繩上)
?、?濕抹布若干
提示：如準備材料過多可選用圣誕雪人不織布材料包每人一份
(4) 教師準備：
?、?投影儀一臺
?、?圣誕節(jié)介紹視頻 (參照附件8-《圣誕節(jié)的由來》)
?、?水果拼盤成品照片(懸掛或張貼在指定區(qū)域)
?、?圣誕節(jié)音樂、歌曲(可循環(huán)播放)
?、?圣誕雪人范例(成品)
4. 活動流程：
(1) 播放視頻，介紹圣誕節(jié)由來 (參照附件8《圣誕節(jié)的由來》)
(2) 制作《圣誕雪人》(參照雪人圖片附件2-《圣誕雪人)》)
(3) 親子制作《冰糖葫蘆》、《水果拼盤》(參照圖片附件6《水果拼盤》)
(4) 幼兒互送圣誕禮物，與家長、老師、小伙伴共同分享圣誕節(jié)的幸福與快樂，
并互說一句祝福語。(祝你圣誕快樂!心想事成!或英語Merry Christmas
等等)
(5) 全班進行集體拍照、合影
提示：圣誕活動中，圣誕老人悄然而至為全班小朋友分發(fā)禮物，營造神秘氛圍，把
活動推向高潮部分。
活動方案(中班組)
1 活動目標(biāo)：
(1) 讓幼兒初步了解圣誕節(jié)的由來。充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老
師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
(2) 引導(dǎo)幼兒體驗動手操作活動的快樂，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
(3) 鼓勵幼兒積極主動的參加集體活動，引導(dǎo)幼兒在集體活動中友好的與人交流 ，
懂得愛、懂得分享，懂得感恩與回報。
2. 活動內(nèi)容：
制作《圣誕襪子》、親子制作《美味熱狗》、《水果拼盤》
3. 活動準備：
(1) 食品：
?、?熱狗面包坯(面包中間切好)
?、?番茄醬、沙拉醬
?、?火腿腸、肉松
?、?酸黃瓜、生菜若干
?、?各品種水果(去皮洗凈)
?、?沙拉醬(根據(jù)情況自定)
(2) 食物用具：
① 果盤若干
?、?紙盤若干
?、?勺子若干
?、?一次性餐刀
?、?塑料菜板若干
⑥ 一次性手套若干
?、?紙巾若干、濕抹布若干
(3) 親子操作材料：
① 塑料托盤若干(每桌3-4個)
?、?膠棒、剪刀若干
?、?各色彩紙、卡紙、包裝紙若干、絲帶裝飾品(小珠子、亮片等)若干
?、?金色馬克筆、銀色馬克筆若干、水彩筆、油畫棒若干
⑤ 大展板一塊
?、?線繩若干(線繩橫放，兩端分別固定在展板左右兩側(cè))、夾子若干(夾子夾在
線繩上)
?、?濕抹布若干
提示：如準備材料過多可選用圣誕襪子不織布材料包每人一份
(4) 教師準備：
① 投影儀一臺
?、?圣誕節(jié)介紹視頻(參照附件8-《圣誕節(jié)的由來》)
?、?水果拼盤成品照片(懸掛或張貼在指定區(qū)域)
④ 圣誕節(jié)音樂、歌曲(可循環(huán)播放)
?、?圣誕襪子范例(成品)
4. 活動過程：
(1) 播放視頻，介紹圣誕節(jié)由來。 (參照附件8-《圣誕節(jié)的由來》)
(2) 制作《圣誕襪子》 (參照附件3-《圣誕襪子》)
(3) 親子制作《美味熱狗》、自制《水果拼盤》 (參照圖片附件6《水果拼盤》)
(4) 幼兒互送圣誕禮物，與家長、老師、小伙伴共同分享圣誕節(jié)的幸福與快樂，
并互說一句祝福語。(祝你圣誕快樂!心想事成!或英語Merry Christmas
等等)
(5) 全班進行集體拍照、合影
提示：圣誕活動中，圣誕老人悄然而至為全班小朋友分發(fā)禮物，營造神秘氛圍，把
活動推向高潮部分。
活動方案(大班組)
1. 活動目標(biāo)：
(1) 讓幼兒初步了解圣誕節(jié)的由來。充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老
師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
(2) 引導(dǎo)幼兒體驗動手操作活動的快樂，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
(3) 鼓勵幼兒積極主動的參加集體活動，引導(dǎo)幼兒在集體活動中友好的與人交流 ，
懂得愛、懂得分享，懂得感恩與回報。
2. 活動內(nèi)容：
自制《圣誕老人面具》、親子制作《壽司》、《水果拼盤》;
3. 活動準備：
(1) 食品：
① 胡蘿卜(條)、黃瓜(條)、火腿(丁)、雞蛋(絲)
?、?白醋、白糖、肉松、 海苔
③ 熟米飯(稍軟)
?、?各品種水果(去皮洗凈)
⑤ 沙拉醬(根據(jù)幼兒實際情況)
(2) 食物用具：
?、?竹簾子若干
?、?一次性餐刀
?、?塑料菜板若干
?、?一次性手套若干
⑤ 果盤若干、紙盤若干
⑥ 勺子若干
?、?紙巾若干、濕抹布若干
(3) 親子操作材料：
?、?圣誕老人紙漿面具(每人一個)
② 紅、黃、黑三色丙烯顏料若干、刷筆筒若干(每桌2-4桶)
?、?水粉筆若干
④ 塑料托盤若干(每桌3-4個)
?、?濕抹布若干
提示：如需自制《圣誕老人》可準備如下材料
?、?膠棒、剪刀若干
?、?各色彩紙、卡紙、包裝紙若干
③ 絲帶裝飾品若干(如：小珠子、亮片、小貼畫等)
?、?金色馬克筆、銀色馬克筆若干
⑤ 水彩筆、油畫棒若干
⑥ 線繩若干(線繩橫放，兩端分別固定在展板左右兩側(cè))、夾子若干(夾子夾在
線繩上)
?、?濕抹布若干
?、?大展板一塊
(4) 教師準備：
?、?投影儀一臺
② 圣誕節(jié)介紹視頻(參照附件8-《圣誕節(jié)的由來》)
?、?水果拼盤成品照片(懸掛或張貼在指定區(qū)域)
④ 圣誕節(jié)音樂、歌曲(可循環(huán)播放)
?、?圣誕老人面具范例(成品)
4. 活動過程：
(1)播放視頻，介紹圣誕節(jié)由來 (參照附件8-《圣誕節(jié)的由來》)
(2) 制作《圣誕老人》面具 (參照附件4-《圣誕老人面具》)
(3) 親子制作《壽司》、自制《水果拼盤》(參照圖片附件6-《水果拼盤》)
(4) 幼兒互送圣誕禮物，與家長、老師、小伙伴共同分享圣誕節(jié)的幸福與快樂，并
互說一句祝福語。(祝你圣誕快樂!心想事成!或英語Merry Christmas等等)
(5) 全班進行集體拍照、合影
提示：圣誕活動中，圣誕老人悄然而至為全班小朋友分發(fā)禮物，營造神秘氛圍，把活
動推向高潮部分。
九.活動延伸：
1. 活動當(dāng)天的照片可用展板的形式進行展覽，讓家長和幼兒欣賞;
2. 整理、編輯照片或視頻，在幼兒園公眾平臺進行推廣和宣傳并上傳總部網(wǎng)站。