理由一:孩子太小了,不想學。
應對策略1
孩子不想吃飯,那爸媽就真的聽他的不吃飯,讓他餓著嗎?肯定不會呀。小孩子不吃東西怎么會快快長大,所以父母要引導他吃,絕對不能不吃飯的。
應對策略2
我們這最小的孩子是兩歲,你的孩子三歲半,已經(jīng)晚了一年多,你不能再猶豫不決了,你會錯失孩子的黃金時期,諾貝爾獎每次得獎的三個人中就有一個是猶太人,猶太人從孩子一歲半就開始學文字數(shù)字,所以孩子不但要學而且越早學越好。
應對策略3
你“放任隨便他”。未來的社會競爭很殘酷,現(xiàn)在別的孩子都在學,孩子如果不學已經(jīng)落下了,如果您順著孩子遲早會后悔的,因為長大沒有競爭力就無法在社會立足。你說呢?
理由二:孩子已經(jīng)報了,不去你們那學了。
應對策略1
家長,你孩子已經(jīng)去幼兒園學習,真是太好了。您帶孩子過來,正好對孩子來說是一次檢驗他學習效果的機會,看他到底學的好不好,我們再給他做一個免費的測試。
應對策略2
家長,這次請你和你孩子過來呢,并不是讓孩子來這學習,這次主要是給他一次鍛煉和展示的機會。孩子接觸不同的老師,可以開闊視野。聽聽不同老師講課的風格對孩子來說是好事啊。
理由三:教的東西太多,不想給孩子太大的負擔。
應對策略1
家長你是希望小孩子現(xiàn)在辛苦一點點,還是將來痛苦一輩子,先苦而后甜的人生才有意義,有的時候一點點的壓力反而是動力,要想讓孩子贏在起跑線上,這點負擔是要有的。
理由四:再和他爸爸商量商量。
應對策略1
其實你才是真正的一家之主,你是掌管大權的“經(jīng)濟部長”“教育部長” “勞工部長”,教育由媽媽決定就可以了,更何況小孩是和媽媽最親的,你不去教育他 ,去投資他,那他去靠誰長智慧呢?
應對策略2
還要和爸爸商量?難道先生不愿意自己的小孩比別人強,比別人好嗎,不會吧,應該沒有這樣的爸爸。天下沒有教不會的孩子。
理由五:你們這兒學費有點貴,不打算去你們那兒。
應對策略1
(刺激家長)看你穿的衣服,燙的頭應該都很貴,現(xiàn)在給孩子投資大腦反而不舍得了。身體需要吃飯,腦袋也要吃飯啊,所以家長趕緊給孩子投資,未來的競爭很激烈,很殘酷,再說學習不應該用貴不貴來評價,而是值不值。你說呢?
應對策略2
吃的,穿的,用的,我們都能用錢買到,但錯過小孩學東西的黃金年齡,鉆石年代,錢能夠買回來嗎?
理由六:我去其他幼兒園看看,再決定。
應對策略1
“時間就是金錢”要選就選一個大家公認的好幼兒園。我們園雖然成立時間不長但卻取得了令人矚目的成績,選幼兒園就選擇最有效果的,而不要去找沒人知道的。
應對策略2
好的幼兒園聽一次課就能感覺出好壞,因為它的理念、方法適合孩子。不好的學校左聽右聽也沒有效果。學習不是頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,學習一定要有科學的系統(tǒng),由淺入深,循序漸進的方式,才有效果。