回家使勁吃飯
可能是孩子化解焦慮的方式
孩子回家以后的反應(yīng)是需要家長(zhǎng)做判斷的,孩子回家以后會(huì)有各種各樣的反應(yīng),尤其是新入園的孩子,會(huì)看到有一些孩子回家會(huì)拼命的吃飯,老跟餓著似的,所以有些家長(zhǎng)說(shuō)是不是孩子在幼兒園沒(méi)吃好?
有些孩子確實(shí)是因?yàn)榭摁[吃不好,或者不適應(yīng)幼兒園的飯菜,因?yàn)橛變簣@是集體伙食,不像家里各做各的口味,有的家里咸,有的家里淡,這不一樣,所以一開始不適應(yīng)是很有可能的。或者孩子在家里是喂著吃的,在幼兒園老師是鼓勵(lì)孩子自己用勺吃的,三歲的孩子應(yīng)該會(huì)自己用勺吃飯了,這樣的情況下有的孩子不適應(yīng),在幼兒園不吃飯,回家拼命的吃,家長(zhǎng)就會(huì)焦慮,認(rèn)為是不是老師怎么怎么著了。
有些孩子使勁吃還有一種可能是,他一緊張就使勁吃,在家里他這種緊張還沒(méi)有完全的化解,雖然老師在幼兒園對(duì)他已經(jīng)很好了,但是他還是會(huì)不自覺的緊張,還沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,回家就會(huì)通過(guò)吃的方式來(lái)化解自己的焦慮,所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
家長(zhǎng)要有判斷,跟老師要溝通
家長(zhǎng)要有判斷,問(wèn)題在哪兒,跟老師要溝通,是什么問(wèn)題。
孩子的生理特征是少吃多餐,通常不是只吃三頓飯,孩子一般在4-6個(gè)小時(shí)就可能會(huì)饑餓,越小的孩子間隔的時(shí)間越短,他一次吃不了很多。
孩子在幼兒園一般是早上8點(diǎn)吃早飯,中午11點(diǎn)半吃中飯,下午大概4點(diǎn)左右吃晚飯,或者有些幼兒園是5點(diǎn),大部分的幼兒園是4點(diǎn)半,4點(diǎn)半吃完以后,孩子在晚上7-8點(diǎn)鐘會(huì)饑餓,這是很有可能的,這不代表孩子在幼兒園就沒(méi)有吃好,而是他應(yīng)該餓了。
老師一開始接觸這些孩子,并不知道這個(gè)孩子的食量有多大,吃得太多了也不行,一般情況下老師會(huì)按照幼兒園正常的量來(lái)喂。
更多的是老師會(huì)給家長(zhǎng)提要求,家長(zhǎng)要配合,比如在家里要讓孩子自己吃,你就別喂他了,還有老師通常會(huì)使用正面鼓勵(lì)的方法,會(huì)鼓勵(lì)孩子,孩子會(huì)很聰明的接受,很多孩子會(huì)慢慢適應(yīng),包括挑食和偏食的情況,幼兒園一般會(huì)使用正面鼓勵(lì)的方式來(lái)逐步引導(dǎo)孩子吃飯。
同時(shí)老師會(huì)告訴家長(zhǎng),你的孩子可能不愛吃這個(gè),希望你在家里也要鼓勵(lì)他吃,一般情況下,老師的觀點(diǎn)是不一味的遷就,但是會(huì)使用比較溫和的方式,逐漸的讓孩子過(guò)度。
這個(gè)涉及到帶量食譜的問(wèn)題,帶量食譜就是假定一個(gè)正常的孩子一餐應(yīng)該吃幾兩米、幾兩油、幾兩肉,這個(gè)是有規(guī)定的,分到每個(gè)孩子這一份,原則上講基本是一樣的,但是有些孩子天生胃口就大,比如他胖,來(lái)的時(shí)候就是個(gè)小胖子,一頓要吃三碗才夠,一般有經(jīng)驗(yàn)的老師也能看出來(lái)這個(gè)孩子的飯量。
老師一開始在接新生的時(shí)候,都會(huì)跟家長(zhǎng)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,你的孩子在家里食量如何,愛吃什么,不愛吃什么,有什么需要注意的。通常幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)分飯,給孩子的一份飯量是差不多的,有些孩子會(huì)比這個(gè)多一些,有一些孩子會(huì)比這個(gè)少一些是有可能的,一方面家長(zhǎng)有這樣的需求,第二方面我們確實(shí)也看到有些孩子是要多吃一點(diǎn),因?yàn)樗旧泶_實(shí)是胃口挺好的,可以再多吃一點(diǎn)。
有些孩子真是一碗都吃不進(jìn)去,一吃能吃一個(gè)小時(shí),小半碗能吃下去就不錯(cuò)了,這樣的孩子也有,但通常這樣的孩子,老師跟家長(zhǎng)都已經(jīng)達(dá)成默契了,都知道這種情況。所以回家以后,吃得多的回家就別再給他吃了,吃得少的,回家再給吃一點(diǎn)。
從幼兒園回家后,家里的飯如何吃?
最好的方法是讓孩子回來(lái)后吃些水果或蔬菜,晚上可以讓孩子喝一次牛奶,奶量可適當(dāng)多些。這樣保證了營(yíng)養(yǎng),孩子不會(huì)感覺餓,進(jìn)食的內(nèi)容也不會(huì)特別增加胃腸負(fù)擔(dān)。
從幼兒園回家后再來(lái)一頓豐盛晚餐的不少見,有的家長(zhǎng)特別擔(dān)心孩子在幼兒園沒(méi)吃好沒(méi)吃飽,總要給孩子再好好吃一頓。而有的孩子確實(shí)一回家就吃很多飯,好像在幼兒園沒(méi)吃一樣。
其實(shí)往往不是幼兒園的飯不好而是孩子不好好吃。一是可能飲食規(guī)律不一樣,比如原來(lái)每天下午在家只喝奶不吃飯,而現(xiàn)在幼兒園只有飯沒(méi)有牛奶,因?yàn)椴涣?xí)慣所以吃得少,或者可能因?yàn)樘羰扯M(jìn)食太少,或者孩子覺得幼兒園沒(méi)有家里的飯好吃,在幼兒園餓著等著回家吃。
回家后再大吃一頓因進(jìn)食太晚太多,對(duì)于胃腸功能一般的孩子容易發(fā)生肚子不舒服,夜間哭鬧,影響生長(zhǎng),而對(duì)于超重或肥胖的孩子會(huì)造成體重進(jìn)一步增加。因此,不建議回來(lái)后大吃一頓,應(yīng)該鼓勵(lì)孩子在幼兒園吃飽。
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周末要不要補(bǔ)一下?
家長(zhǎng)覺得孩子平時(shí)在幼兒園吃的營(yíng)養(yǎng)不夠,周末要補(bǔ)補(bǔ),蛋白質(zhì)脂肪如雞鴨魚肉的比例往往超量。
幼兒園一般給的都是營(yíng)養(yǎng)配餐,營(yíng)養(yǎng)配比均衡,應(yīng)是比較合適的飲食。過(guò)多的魚類肉類反而是不利于孩子健康的,吃多了積食,還會(huì)造成孩子生病。
周末盡量不帶孩子到喜歡的餐廳大吃一頓,因?yàn)椴宛^的飲食大都油膩,不利于孩子的消化和吸收,而且孩子喜歡吃的,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)食過(guò)量。經(jīng)常見到孩子周末飲食不規(guī)律或大吃大喝,周一就生病的情況。
盡量按幼兒園的飲食規(guī)律培養(yǎng)就餐習(xí)慣
孩子入園后盡量按幼兒園的飲食規(guī)律培養(yǎng)就餐習(xí)慣,周末孩子在家,家長(zhǎng)也要盡量讓孩子按照這個(gè)規(guī)律進(jìn)行,不要按照大人的生活習(xí)慣安排孩子,這樣周一再去幼兒園又不習(xí)慣了。
讓孩子吃什么,最關(guān)鍵的衡量標(biāo)準(zhǔn)是孩子的體重身高的指標(biāo),如體重身高偏離正常范圍,過(guò)高或過(guò)低,說(shuō)明飲食中存在問(wèn)題,還需加以調(diào)整。