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2019-04-04書香沁潤童年 閱讀點亮人生
——世界閱讀日活動
一、世界讀書日的簡介
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，同時這一天也是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。”每年，在“世界讀書日”這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。如：在英國，每個學生都可獲得一張圖書兌換券;德國，閱讀基金會發(fā)起“送你一本故事書”活動;在美國，舉辦圖書市集和慶祝日活動……
二、世界讀書日的由來
“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書。”這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯德爾科羅爾女士曾多次強調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來，得到了全球社會各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣、人文精神，引導他們尊重知識。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。
閱讀對人的成長影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會，進一步激發(fā)全面讀書的熱情，讓我們認真讀一本好書吧!
三、活動目的：
通過開展“讀書月”系列活動，旨在讓幼兒了解讀書的重要性，對閱讀有一定的了解并產(chǎn)生濃厚的興趣，營造園內(nèi)外濃濃的讀書氛圍。同時，“讀書月”加強家長對于讀書重要性的了解，倡導家長與幼兒一起親子閱讀，幫助幼兒養(yǎng)成良好的讀書習慣。加強教師讀書的興趣，養(yǎng)成教師每天讀書的習慣。
四、活動時間：
2019年4月8日——2019年4月26日
五、活動場地：
XXX幼兒園
六、活動準備：
1、讀書月倡議書(每人一份)
2、經(jīng)典繪本故事 《楊愔勤學》、《孔子愛書》(見紅纓國學6級課件)、囊螢夜讀(附件)
3、彩色紙張、黑色卡紙、膠棒、安全剪刀、彩色筆等(班級制作自制圖畫大書)
4、與當?shù)貢赀_成協(xié)議，準備一定的購書券(每人一張)
七、活動要求：
1、全體教職員工、幼兒和家長共同參與
2、活動當天統(tǒng)一著紅纓園服
3、提前與當?shù)貢曷?lián)系
八、活動流程：
第一周：聽“媽媽”講書中的故事 4月8日——4月12日
1、園所自制讀書日倡議書，與4月8日發(fā)給家長(要求家長每天堅持親子閱讀，并且拍下最美讀書照片發(fā)給教師)
2、園所可以根據(jù)情況，在班級內(nèi)逐步開始書籍介紹、各國家閱讀日的慶祝方法等
3、園長媽媽或邀請幼兒家長到班級中給幼兒講故事。如：楊愔勤學、孔子愛書、囊螢夜讀等
注：每次讀書過程要有文字和圖片記錄，并且做到每個班級園長媽媽都講過故事。
第二周：我的圖書我做主 4月15日——4月19日
1、教師準備繪本故事
建議：小班：《小蘭和小黃》或《好餓的毛毛蟲》 中班：《螞蟻和西瓜》或《彩虹色的花》 大班：《別讓鴿子開巴士》或《鴨子騎車記》等故事(根據(jù)幼兒年齡和教師閱讀經(jīng)驗選擇)
2、由教師從封面到封底，一頁一頁帶著幼兒讀書。講讀：封面(題目、作者、翻譯、出版社)扉頁(扉頁上的圖畫、引導幼兒猜測故事內(nèi)容)內(nèi)頁(文字、動作、表情、語言等)封底(預測下一故事的發(fā)展)。
3、教師的講讀引發(fā)幼兒的興趣，引導幼兒自制圖畫大書，每班一本。中大班幼兒主導，教師輔助。小班教師繪畫主人公、幼兒進行添畫、粘貼。
建議：大書紙張定為4開黑色卡紙、可采用繪畫、粘貼、多種材料綜合的形式，每本大書必須要有封面、標題、作者、內(nèi)頁、文字等。
4、引導幼兒在閱讀區(qū)讀故事，加強閱讀區(qū)材料的豐富性。
5、每班教師自己閱讀一本書，自制一本圖畫書(可以是繪本、可以是讀書心得)
第三周：送你一本書帶你看世界
1、提前將園長、家長、家庭中講故事的照片打印出來，張貼到畫板上。
2、將各班幼兒和教師制作的大書展示在畫架上。
3、請每個小朋友帶一本繪本(要求8成新無破損、最好是精裝書)，活動當天將書籍擺放好，小朋友可以憑借免費購書券換購繪本一本。
4、“有獎讀書問答”活動。根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等)，有目的提出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
5、請幼兒和家長一起排隊到當?shù)貢陸{購書代金券低價購入圖書一本。(要求著園服、路上教師帶隊、可以在路上發(fā)放一些印有園所電話、課程特色的讀書日倡議書)。
6、為讀書節(jié)活動中親子閱讀、書香家庭、最佳圖書設(shè)計(教師、幼兒)獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。
九、活動結(jié)束
1、做好后期宣傳工作，選取活動照片和自制圖書進行展示。
2、做好易企秀、微信的推送工作。