孩子不論年齡大小都是重要的家庭成員,所以告訴孩子他們?cè)诩彝ブ袘?yīng)該負(fù)起的責(zé)任是很重要的。孩子們需要知道這個(gè)家庭里的有些事是他們可以做的,參與做家務(wù)可以幫助孩子們更好的體驗(yàn)自己是家庭中一員的感覺。
讓孩子做家務(wù)是幫助孩子成長(zhǎng)的最好機(jī)會(huì),它不僅可以增加孩子做事能力,更可培養(yǎng)其責(zé)任心。然而父母在培養(yǎng)孩子做家務(wù)習(xí)慣時(shí),需要時(shí)間與耐心及周詳?shù)挠?jì)劃,讓孩子能“自主自發(fā)”地去做,才能達(dá)到教育的效果。
父母不妨讓孩子從個(gè)人份內(nèi)工作開始學(xué)習(xí),其中包括生活自理能力,如自己學(xué)習(xí)將衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把臟衣服放進(jìn)籃子里;讓孩子慢慢習(xí)慣其實(shí)做家務(wù)也是自己份內(nèi)的工作。
同時(shí)也可以設(shè)計(jì)一份工作計(jì)劃表,并和孩子一起討論他能做些什么?想做些什么?并從趣味活動(dòng)(游戲)中學(xué)習(xí),比如寶寶假設(shè)自己是一位清潔隊(duì)員,開著一輛清潔車,清掃各種玩具和東西,然后交給收購員(即媽媽)處理。借由游戲培養(yǎng)孩子做家務(wù)興趣。
一歲半至三、四歲左右,正是孩子發(fā)展自理能力的階段,如果發(fā)展的好,孩子的自主性會(huì)提高,且有助于建立自信的人格,所以這個(gè)階段應(yīng)盡量讓孩子學(xué)習(xí)自己動(dòng)手做。若此時(shí)未能建立良好生活自理能力,將會(huì)對(duì)自己能力產(chǎn)生懷疑,在人格的發(fā)展上也會(huì)出現(xiàn)問題。