發(fā)現(xiàn)相似小班12月《關(guān)于測量的探究報告》創(chuàng)造性思
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發(fā)現(xiàn)相似中班12月《關(guān)于測量的探究報告》創(chuàng)造性思
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發(fā)現(xiàn)相似大班12月《關(guān)于測量的探究報告》創(chuàng)造性思
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12月環(huán)創(chuàng)素材包
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發(fā)現(xiàn)相似大班《關(guān)于通信方式的探究報告》創(chuàng)造性思
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發(fā)現(xiàn)相似中班《關(guān)于排泄的探究報告》創(chuàng)造性思維大
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發(fā)現(xiàn)相似小班《關(guān)于生病的探究報告》創(chuàng)造性思維大
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發(fā)現(xiàn)相似11月環(huán)創(chuàng)素材包
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11月大班、中班、小班月末展示會
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小班《發(fā)現(xiàn)相似》11月設(shè)計思路大揭秘!
人會生病嗎?動物會生病嗎?植物會生病嗎?機(jī)器會生病嗎…… 孩子通過對人、動物、植物、機(jī)器是否都會生病進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)大家都會有身體生病的時候,生病的原因和生病后的感覺都是相似的,生病后會有專門的人來幫助我們治病是相似的。 當(dāng)孩子成人后,就會用相似的思維去發(fā)現(xiàn)身體和心靈都會生病難受的時候,生病后我們需要醫(yī)生的幫助,生活中我們還要保持好的生活習(xí)慣和心態(tài),愛惜自己的身體,防患于未然。我們工作的公司或企業(yè)也會有生病的時候,可以尋求專業(yè)人士的幫助,也可以未雨綢繆,及時調(diào)整防止“生病”。