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輔食添加全面解析 時(shí)間:2009-02-18 17:00來(lái)源: 作者: 點(diǎn)擊:
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爸爸媽媽,你在擔(dān)心寶寶不肯動(dòng)或亂動(dòng)嗎?不用著急,他們一定喜歡玩游戲。下面幾個(gè)邊說(shuō)邊玩的游戲,能讓孩子輕松跳起簡(jiǎn)單的舞蹈??熳寣殞毺ど陷p快的節(jié)奏,動(dòng)起來(lái)吧! “單腳彈簧步” 要領(lǐng):兩膝微微彎曲后,一腳稍稍提起,然后踏地,緊接著兩腳伸直。 邊說(shuō)邊玩游戲: 1.“長(zhǎng)高了,變矮了”。 “小時(shí)侯,我很矮,”(兩膝微曲); “站不穩(wěn),”(一腳抬起); “現(xiàn)在的我,長(zhǎng)高了?!?踏地后,恢復(fù)自然站立狀態(tài))。 2.“機(jī)器人”。 “我們都是機(jī)器人”(一膝微曲,另一腳稍提起); “我們都是機(jī)器人”(一腳用力踏地,兩腳伸直,自然站立)。 3.“打氣筒”。 “這里有只漏氣的輪胎,漏氣的輪胎;”(讓孩子把自己的一只腳當(dāng)作漏氣的輪胎,一膝微曲); “還有只神奇的打氣筒,神奇的打氣筒。”(另一腳比作神奇的“打氣筒”一腳稍提起,兩手做拿起打氣筒的樣子); “打氣筒啊一用力,”(這時(shí)神奇的“打氣筒”用力打氣,即一腳用力踏地), “漏氣輪胎就有勁?!?另一腳則由漏氣的輪胎變成充足的輪胎,動(dòng)作為兩腳伸直,自然站立)。 “手腕花” 要領(lǐng):雙手動(dòng)作相同,掌心向上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,要柔軟、靈巧、連貫而不僵硬。 邊說(shuō)邊玩游戲: 1.“前滾翻”。 “我有十個(gè)手指頭,就是十個(gè)小朋友,大家來(lái)做前滾翻。”(先伸出十個(gè)手指,把十個(gè)手指頭比作十個(gè)小朋友,他們要在地上練習(xí)“前滾翻”;) “先把頭低下,身體再向前,”(手指向內(nèi)側(cè)彎,整個(gè)手背當(dāng)作“身體”向下用力壓,) “把腳用力推,身體滾向前?!?手腕轉(zhuǎn)動(dòng)帶出手掌手指外翻。) 2.“照鏡子”。 “伸出兩個(gè)手,手心朝自己,一面小鏡子,照照我的臉,照照衣服扣,照照花褲子(手背向下壓),照照你是誰(shuí)(轉(zhuǎn)動(dòng)手腕帶出手掌手指外翻)?!?br /> 3.“吃飯嘍”。 “來(lái)一碗(兩手心向上伸出)——吃下去(手指朝自己,手背向下壓,轉(zhuǎn)動(dòng)手腕帶出手掌手指外翻)——再來(lái)一碗(重復(fù)‘來(lái)一碗’時(shí)的動(dòng)作)——吃下去(同‘吃下去’的動(dòng)作)?!?br /> 提示板: 開始學(xué)時(shí),可以慢慢地將話和動(dòng)作對(duì)應(yīng)著來(lái)玩,當(dāng)孩子漸漸掌握要領(lǐng)后,動(dòng)作可以連貫和重復(fù)地進(jìn)行。最后,讓孩子和著音樂(lè),協(xié)調(diào)地踏起舞步,繞起手腕,放松心情,快樂(lè)地跳起來(lái)! 爸爸媽媽,你還有其他好玩的游戲嗎?快動(dòng)動(dòng)腦筋吧! 頂一下
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