時間：2015-08-24 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
園長你準備好了嗎?當今是一個品牌的時代，品牌競爭是其基本特征。
幼兒園處于現(xiàn)實社會情境中，正時時體驗著外在社會變化所帶來的影響和壓力，幼兒園品牌競爭問題也日益凸現(xiàn)出來。只有充分認識到品牌幼兒園的價值和意義，自覺樹立品牌意識，有目的、有計劃地去策劃、經(jīng)營與維護品牌，創(chuàng)新品牌，充分挖掘品牌的價值，發(fā)揮品牌的作用，使幼兒園中的人都得到一種深刻、品位化的發(fā)展，幼兒園才能在幼教市場中立于不敗之地。
從內(nèi)涵來看，幼兒園品牌的要素包括:
一.品牌標識要素:幼兒園名稱、園徽、園服、園舍布局、幼兒園建筑主體色調(diào)、園長、教師、幼兒;
二.品牌文化要素:幼兒園精神、園風、教風、園史;
三.品牌載體要素:園舍、課程、教育教學活動;
四.品牌運營要素:幼兒園管理、幼兒園公關宣傳、幼兒園營銷等。
品牌標志是一種“視覺語言”。它通過一定的圖案、顏色來傳輸某種信息，以達到識別品牌的目的。品牌標志自身能夠創(chuàng)造品牌認知、品牌聯(lián)想和品牌偏好，進而影響品牌體現(xiàn)的品質(zhì)與家長的品牌忠誠度。在品牌標志設計中，我們除了最基本的平面設計和創(chuàng)意要求外，還必須考慮營銷因素和家長的認知、情感心理。通過對眾多知名品牌標志觀察分析，發(fā)現(xiàn)它們之所以成功的原因:
1.簡潔明了
見代社會，品牌多如牛毛，幼教行業(yè)也不例外，各種標志林林總總何止千萬計，人們不會特意去記憶某一個品牌，只有那些簡單的標志才留在了人們的腦海中。
2.準確表達
品牌的標志，歸根到底是為品牌服務的，標志要讓人們感知到這個品牌是干十么的，它能帶來什么利益。
如果排除一切其它信息讓標志單獨出現(xiàn)，你的標志是否能讓家長認出是幼兒園來呢?
3.設計有美感
造型要優(yōu)美流暢、富有感染力，保持視覺平衡，使標志既具靜態(tài)之美，又具動態(tài)之美。
4.適用性與擴展性
標志的設計要兼具時代性與持久性，如果不能順應時代，就難以產(chǎn)生共鳴，如果不能持久，經(jīng)常變臉，就會給人反復無常的混亂感覺，也浪費了傳播費用。
5.講究策略
(1)字體:字體首先要體現(xiàn)產(chǎn)品特征，幼教品牌易用活潑輕快的卡通字題;其次，字體要容易辨認，不能留給消費者去猜，否則不利于傳播;再次，字體要體現(xiàn)個性，與同類品牌形成區(qū)別。
(2)色彩:不同的色彩會有不同的含義，給人不同的聯(lián)想，適用于不同的產(chǎn)品。其次，相同的顏色也會因為地區(qū)、文化、風俗習慣的差異而產(chǎn)生不同的聯(lián)想。幼兒園標志宜用黃、紅、綠色等輕快明亮的色彩，傳達一種充滿活力、健康向上的積極情感，禁忌使用灰、黑等沉重色彩。
按照上面介紹的原則、方法和流程等，我們可以設計品牌標志。但是在設計過程中也有一些值得我們注意的地方。
1.防止雷同
品牌標志主要的功能之一就是用以區(qū)別于其他產(chǎn)品或服務品牌。如果我們在設計標志時同其他幼兒園出現(xiàn)雷同，那將會大大減弱品牌標志的識別性能。所以我們在設計時，既要與幼兒園的形象、特色等聯(lián)系起來，又要構思新穎，別出心裁。
2.大小修正
有些標志圖案可以完美地用在名片或圖章上，但是放大運用在廣告牌上時，卻容易失真;有的則正好相反，大的標志壓縮變形后，原來的設計精神和形象變得茫然無存，在設計時要注意這種放大或縮小引起的變形。
3.錯覺改正
設計時對可能引起公眾和消費者心理錯覺的地方作某種修正。例如，設計的是垂直線，由于其他部分斜角的影響，使它看起來歪了，要糾正這種錯覺，就得把線條略向相反一方微斜，使之平衡。
幼兒園的標識是幼兒園品牌最直觀的表達，想要打造一個深入人心的品牌，不妨先從設計一個別出心裁的標識開始吧!
（供稿：郭彤洋 校對：張潔瓊 郭彤洋）
