讓孩子從小接受良好的教育，為孩子選一所好幼兒園，為孩子找一位責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的好老師已成為年輕父母?jìng)兊墓沧R(shí)。如何不辜負(fù)每一位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園一名普通老師的希望呢？仔......
我園教師每月都要寫(xiě)幼兒的月評(píng)語(yǔ)，但我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)對(duì)目前的月評(píng)語(yǔ)不是很滿(mǎn)意，他們期望借助于月評(píng)語(yǔ)這個(gè)平臺(tái)更多地了解孩子。我們傾聽(tīng)教師的心聲，他們對(duì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)......
高質(zhì)量的幼兒教育離不開(kāi)家園教育，有效的家園共育離不開(kāi)家園聯(lián)系。家訪和日常接送時(shí)當(dāng)面溝通、定期預(yù)約談話(huà)、不定期電話(huà)溝通以及通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)書(shū)面溝通等多樣的家園聯(lián)系方式......
幼兒園班級(jí)家園互動(dòng)欄作為一個(gè)橋梁紐帶的作用越來(lái)越受到廣大教育工作者、家長(zhǎng)們的重視。通過(guò)班級(jí)家園互動(dòng)欄，能夠更多的了解近期班級(jí)工作開(kāi)展的情況，以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)......
每天在接送幼兒時(shí)，總會(huì)有家長(zhǎng)問(wèn)：今天某某表現(xiàn)得怎么樣？或是某某這段時(shí)間怎么樣？那么，怎樣向家長(zhǎng)反映問(wèn)題就擺在我們面前。我們很多教師在這方面不太注意，說(shuō)話(huà)直來(lái)直去，......
