幼兒園父親節(jié)活動方案
----孝行天下 父愛如山
一、活動由來
父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多得夫人倡議建立的。多得夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多得切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神
應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)日。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意!
二、主題說明:
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中國,爸爸在孩子們心目中形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少,借父親節(jié)之際,通過“”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
三、活動目標(biāo):
1. 知道父親節(jié)由來,并知道每年6月第三個(gè)星期日是父親節(jié)
2. 讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動
來回報(bào)父母
3. 通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心中的地位,繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,在孩子的成長中留下美好的回憶
四、活動時(shí)間:(父親節(jié)前一周:6月8日——15日之間)
五、活動地點(diǎn): 幼兒園各班級或操場、多功能廳
六、活動對象: 幼兒、幼兒父親、教師
七、活動準(zhǔn)備:
1. 活動邀請函、爸爸照片集錦PPT、“酷爸”照片展板
2. “我的爸爸”畫展展板(以班級為單位)
3. 音響設(shè)備、話筒、電子屏
4. 游戲品類:
畫紙、彩紙、畫筆、顏料、展板、剪刀、膠棒、筆、小白板、針、線、紐扣、破
洞衣服、皮筋兒、梳子、洗臉盆、毛巾、公文包套裝(簽字筆、錢包、鑰匙、手機(jī)、
筆記本)
5. 小獎品(紀(jì)念品)
八、父親節(jié)系列活動方案(參見附件6-3)
1. 各班級在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或只搜集爸爸照片,也可是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“酷爸”照片展
2. 鼓勵幼兒回家?guī)桶职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?,比如:倒水、洗腳、捶背等
3. 年級組或班級可根據(jù)情況開展親子游戲活動“親情對對碰”:《爸爸擂臺賽》、《角色大反串》、《力量老爸》、《蒙眼找寶寶》、《老爸,看你的》 (參見附件6-1)
5. 為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸,并表達(dá)自己的感恩之情 (參見附件6-2)
6. 以班級為單位組織召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會
7. 召開老師們的“關(guān)心老爸”座談會
8. 布置幼兒繪畫展“我來畫爸爸”