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- 日期：2009-02-19 09:15:15點擊：263好評：0
兒童合作能力培養(yǎng)的目標(biāo)與策略
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對幼兒科學(xué)探究教育的思考
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幼兒園教育中的生態(tài)性體現(xiàn)
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杭州市幼兒園英語教育現(xiàn)狀調(diào)查與分析
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道德自我對4歲兒童約束性順從行為的影響
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3~6歲幼兒求助行為的功能
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5~6歲兒童策略運用的微觀發(fā)生學(xué)研究
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兒童認(rèn)知策略學(xué)習(xí)研究綜述
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清末幼稚園教育發(fā)展日本化透視
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中國幼兒教育的過去、現(xiàn)在和未來
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