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利用家庭陣地 做好幼兒教育

時間:2015-12-22 14:00來源:紅纓教育作者:客戶中心點擊:

   家庭是孩子成長的重要環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校里的一切問題,都會在家庭中折射反映出來,而學(xué)校的復(fù)雜教育過程中所產(chǎn)生的一切思想觀念的根源,也都可以追溯到家庭中。”作為幼兒園老師,要充分利用家庭這一陣地,加強家庭教育研究,加強家園合作,創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境,促進幼兒全面發(fā)展。

  一、優(yōu)化家庭環(huán)境

  古人說:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。孩子生來本性都是好的,但是后天的環(huán)境對孩子的成人起著關(guān)鍵的作用。 “近朱者赤、近墨者黑。”古時候的孟母三遷也說明了家庭環(huán)境對幼兒成長的重要性。那么,如何優(yōu)化家庭教育環(huán)境,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手:

  (一)家庭擺設(shè)要整潔優(yōu)美。家庭物質(zhì)擺設(shè)的好與壞同教育效果、同幼兒身心發(fā)展有著密切的關(guān)系。我們要為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的家庭環(huán)境。如,家庭墻壁的布置、家具的擺設(shè)要體現(xiàn)出一種審美趣味,房內(nèi)各種物品的擺放有條不紊、整整齊齊??傊?,家庭環(huán)境,要融自然情趣、兒童情趣為一體,這樣的環(huán)境可以陶冶孩子的情感及審美情趣,激發(fā)他們對大自然,對生活的熱愛。

  (二)家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)民主和諧的人文環(huán)境。家庭教育環(huán)境中對孩子過于控制,往往使孩子顯得過于沉默,而缺少進取性、競爭性和創(chuàng)造性。只有尊重孩子,創(chuàng)設(shè)民主和諧的家庭氛圍,才能激發(fā)孩子的競爭熱情,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造精神。因而家庭中要充滿愉快、和諧、幽默的生活的氣息,使孩子保持心情舒暢。要樹立相互尊敬與友愛的家庭風(fēng)氣,家人之間要建立在相互平等、相互信任的基礎(chǔ)上。要張揚孩子的個性,尊重孩子的獨特感受??傊?,只有在家庭中營造民主、和諧的家庭氣氛,才能培養(yǎng)孩子敢說敢做的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的獨立人格,形成孩子的創(chuàng)造個性。

  (三)家長要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭環(huán)境要有教育性和啟發(fā)性。家中要不斷結(jié)合生活實際教育孩子,啟發(fā)孩子形成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,如秋天來到后,家中可在墻壁上布置有關(guān)秋天的圖景,讓孩子感受秋天的變化。家長要經(jīng)常有意識的同孩子談話,為他們講故事,叫他們畫畫、聽音樂、看圖書,來教育和啟發(fā)孩子,使他們熱愛學(xué)習(xí),樂于探索,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家庭要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)家長潛心學(xué)習(xí)時,孩子便不自覺受到感染。因此,家長以身作則,加強學(xué)習(xí),讓孩子從家長身上吸取學(xué)習(xí)的力量,以此培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)的精神。

  二、加強家園溝通

  (一)尊重家長,主動交流。家長既是教育的合作伙伴,又是幼兒教育的資源,因此,教師要努力贏得家長的理解和支持。教師要努力與家長形成友好、平等、和諧的關(guān)系,努力使自己的言行得到家長贊許。向家長反映孩子情況時,要考慮家長的承受能力,設(shè)身處地的為家長分憂解難。

  (二)家長工作要因人而異。由于每個家長所受的教育和所處的環(huán)境不同,文化、職業(yè)不同,每個家長的教育觀念和方法也存在差異,因此家長工作要因人而異。如我們班一個小朋友,知識面較廣,聰明能干,但伙伴相處時表現(xiàn)出傲慢的態(tài)度,不尊重伙伴。經(jīng)過多方了解,我們發(fā)現(xiàn)這個孩子主要受他媽媽的影響。于是我們家訪時,首先肯定了孩子優(yōu)點是家庭教育的結(jié)果,接著向她介紹一些家長培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的事例。這位家長很快領(lǐng)悟到自己的缺點,主動表示今后對孩子既要傳授知識,又要注重品德。通過我們的努力工作,孩子在行為習(xí)慣上又有了很大的進步。

  (三)溝通與體驗相結(jié)合。同家長溝通,不能只停留在家訪層面上,更要讓家長走進幼兒園,直接體驗教育與管理,讓他們直接參與教育,體會教師工作的艱辛,從內(nèi)心理解、支持我們的工作,更加主動、積極配合我們的教育,使家長工作得以順利開展。

  總之,家庭教育是非常重要的。優(yōu)化家庭教育環(huán)境,加強家園合作,是我們做好幼教工作的重要內(nèi)容。

(供稿:張潔瓊  校對:張潔瓊  郭彤洋)

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