我是一個(gè)年輕的母親,有一個(gè)可愛(ài)的女兒。聽(tīng)了于教授的演講之后,我進(jìn)行了深刻的反思,以下是我的一些感悟,未必是對(duì)的,但絕對(duì)都是真實(shí)感悟。
首先,對(duì)我啟發(fā)最大的就是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格,這也是我做的最差的部分。中國(guó)文化中“母以子貴”的思想根深蒂固,父母總希望把自己未完成的夢(mèng)想強(qiáng)加在孩子身上,甚至很多孩子成為了父母爭(zhēng)強(qiáng)好勝的武器,從小就被迫與其他的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較,以致于他們無(wú)法建立起自信心,也無(wú)法形成積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。所以網(wǎng)上有一句話是這樣說(shuō)的——“在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中都有一個(gè)無(wú)法超越的對(duì)手,那就是‘別人家的孩子’”。這種思想是中國(guó)教育的恥辱,也是中國(guó)孩子的悲哀。
我認(rèn)為無(wú)論是對(duì)幼兒的教育或者對(duì)孩子終生的教育,最重要的是讓他形成獨(dú)立的人格,具備獨(dú)立思考的能力,構(gòu)建正確的價(jià)值觀、人生觀,讓他們成為自己想成為的人,而不是成為家長(zhǎng)想讓他成為的人。這一點(diǎn)在當(dāng)今的社會(huì)體制和風(fēng)氣下顯得尤為重要,我們不可能也沒(méi)有必要為孩子鋪好一生的路,那些我們認(rèn)為有害的,不想讓他們接觸的東西他們遲早會(huì)接觸,盲目隔離解決不了任何問(wèn)題,正確的方式是讓他們擁有獨(dú)立判斷的能力,知道什么事該做,什么事不該做,只有這樣才能讓他們?cè)谶@個(gè)充滿誘惑和陷阱的社會(huì)中,清晰地看到自己的方向,追求自己的理想。
其次,我認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性。于教授說(shuō)得很對(duì),幼兒教育不是從幼兒園開(kāi)始的,相對(duì)于學(xué)校教育來(lái)講,父母對(duì)孩子的影響伴隨他們的一生。很多時(shí)候我們可以從孩子身上直接看到父母的影子。這讓我想起了一個(gè)我們經(jīng)常聽(tīng)到但很少能做到的成語(yǔ)——言傳身教。我們所要求孩子的,首先自己要做到。這一點(diǎn)我需要深刻檢討。
以我的親身經(jīng)歷來(lái)講,我知道夫妻關(guān)系的和諧對(duì)于孩子意味著什么,我們隨隨便便的幾句拌嘴在孩子看來(lái)都可能是一場(chǎng)可怕的災(zāi)難,如果經(jīng)常在孩子面前吵架,那會(huì)讓他們很難建立起安全感,而幼年時(shí)期安全感無(wú)法得到滿足很容易造成人格的缺陷,這也是很多孩子長(zhǎng)大之后孤僻、自卑、敏感等心理問(wèn)題的根源。所以,我們夫妻現(xiàn)在有一個(gè)約定,無(wú)論有什么問(wèn)題,絕對(duì)不會(huì)在孩子面前拌嘴。當(dāng)然我們家庭是很和睦的。
再者,我認(rèn)識(shí)到與孩子充分溝通的必要性。我覺(jué)得做到這一點(diǎn)最關(guān)鍵的是要與孩子建立一種自由平等的關(guān)系,只有這樣才能鼓勵(lì)孩子說(shuō)出想說(shuō)的話,了解到孩子的真實(shí)想法,才能與孩子建立更深層次的信任關(guān)系。在這樣的家庭氛圍下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子可以充分發(fā)揮自己的天性,發(fā)現(xiàn)并追求自己熱愛(ài)的東西。人本主義心理學(xué)家馬斯洛曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每個(gè)孩子一生下來(lái)就具備某一方面的特長(zhǎng),加以引導(dǎo)他們很可能成為這一領(lǐng)域的大師。而教育的責(zé)任就是給他們這樣一個(gè)正確的引導(dǎo),幫他們找到方向。不過(guò)就目前中國(guó)的教育體制來(lái)看,孩子們的天性完全得不到重視,他們學(xué)習(xí)同樣的知識(shí),參加同樣的考試,最后成為同樣的人。這也許就是這些年來(lái)中國(guó)不再出現(xiàn)大師的緣故吧。在這樣的環(huán)境下,而我們家長(zhǎng)能做的就是盡可能地挖掘孩子的天性,讓他們勇敢地追求自己的人生。我并不奢求我女兒成為一代大師,也不奢望她能為我?guī)?lái)什么榮耀,只求她此生能夠快樂(lè)成長(zhǎng),勇敢追求,不留遺憾。
最后,要從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在給予孩子充分自由的同時(shí)必須讓他們有所敬畏,敢于承擔(dān)責(zé)任。小孩難免調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話,這是可以理解的,但不能一味地縱容他們。我會(huì)和女兒本著“自由民主,共同協(xié)商”的原則定一些規(guī)矩,教他們遵守并維護(hù)這些規(guī)矩。比如女兒監(jiān)督爸爸不能抽煙,而爸爸監(jiān)督女兒不能挑食,還有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。在她犯錯(cuò)接受懲罰的時(shí)候要讓孩子明白,不是我要懲罰你,而是我們之前說(shuō)好的規(guī)矩在懲罰你。這樣能培養(yǎng)她的責(zé)任意識(shí),也比傳統(tǒng)的體罰孩子效果要好的多。
不僅如此,還要培養(yǎng)她對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任感,讓她學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的祖國(guó),同時(shí)正確地看待社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在她長(zhǎng)大之后,哪怕看到很多社會(huì)黑暗面,還是會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家充滿信心,堅(jiān)信自己的每一份努力能使國(guó)家更加美好。
就像我從一個(gè)孩子成長(zhǎng)成一個(gè)母親一樣,我也只有那么一次機(jī)會(huì)把一個(gè)孩子養(yǎng)大,然后見(jiàn)證她成為一個(gè)母親,其實(shí)撫育孩子的過(guò)程也是我自己成長(zhǎng)的過(guò)程,就像從另外一個(gè)視角重新經(jīng)歷一次自己的童年。其實(shí)我們心里都清楚,孩子們?nèi)钡牟皇鞘孪蠕伜玫囊粭l通往榮耀與財(cái)富的康莊大道,而是一個(gè)不留遺憾的童年,一個(gè)不留遺憾的人生。
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