“漂亮寬敞的操場、豐富多彩的體育器械、溫暖的陽光，孩子們在老師的引領(lǐng)下肆意地奔跑玩耍，他們身后留下一串銀鈴般的歡笑……”這是我無數(shù)次暢想過的場景，我希望帶給孩子們最原始的奔放，讓他們在開心快樂中健康成長。可是，我漸漸擁有了“漂亮寬敞的操場”，我也擁有了“豐富多彩的體育器械”，我卻怎樣都不敢放手讓老師們帶著孩子們肆意奔跑玩耍，直到這一天，紅纓總部為我們帶來了這頓饕餮大餐，直到“陽光體育”被引入智慧樹幼兒園，因為“陽光體育”，一切都變了……
因為“陽光體育”，我感動：
“陽光體育”開展兩個多月，最感動的當(dāng)屬老師們的成長。以前每學(xué)期初的新操編排最是讓老師們頭疼了，每天的戶外活動也僅僅是應(yīng)付事的樣子，陽光體育活動開始以來，老師們像是有了工作的方向和動力，豐富的早操、花樣繁多的戶外游戲、整齊劃一的隊形變換，讓我感覺幼兒園像是施了魔法的城堡，每天都帶著別樣的欣喜。與此同時，我們成立了“陽光體育”教研小組，開展了新學(xué)年的“秋季親子運(yùn)動會”、“教職工運(yùn)動會”、“親子遠(yuǎn)足活動”等等，結(jié)合了陽光體育中的各種游戲、操節(jié)，活動都取得了圓滿的成功。
因為“陽光體育”，我欣慰：
最值得欣慰的是，陽光體育帶給孩子們莫大的收獲，不但促進(jìn)了他們身體的健康成長，也增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。幼兒出勤率逐漸提高，對環(huán)境的適應(yīng)能力及對疾病的抵抗能力大有提高，發(fā)病率明顯減少。同時，陽光體育使幼兒身體活動和思維活動密切配合，為他們提高解決各種問題的能力提供了良好的機(jī)會。在陽光體育活動中，幼兒通過角色的創(chuàng)造和想象開展活動，獨立快捷地靈活處理活動中發(fā)生的問題，促使幼兒觀察，注意，思維和想象力的發(fā)展。另外，陽光體育培養(yǎng)了孩子們的情感，健全了人格：在陽光體育運(yùn)動中，幼兒與同伴相互交往，共同活動，可以使幼兒理解互換、輸贏等概念，培養(yǎng)了幼兒的規(guī)則意識，集體觀念，合作游戲及交往能力，促進(jìn)了幼兒社會性的發(fā)展，同時，陽光體育運(yùn)動的內(nèi)容生動、形式多樣，富有趣味性和娛樂性，符合幼兒活潑好動的特點，使幼兒心情愉快，性格活潑開朗，豐富了幼兒的情感，發(fā)展了幼兒的個性。
因為“陽光體育”，我無悔：
說實話，“陽光體育”是我力排眾議，在重重壓力下開展的。引進(jìn)之初，無論是親人還是朋友，他們無一不勸說：體育活動的安全性太低了，不要冒險！別給自己添麻煩，沒事找事！可是我深信，陽光體育會帶給孩子們健康、快樂，甚至?xí)Ыo無數(shù)個家庭不一樣的收獲。事實證明，我的決定沒有錯。2012年10月17號那天，是我至今記憶猶新的一天，吃過中飯，我和我的后勤管理人員正在開碰頭會，就聽外面有聲音，打開門一看，是昨天在園里參加體育活動摔傷的一個孩子的姥爺，他在園里是出了名的疼孩子，我當(dāng)下心里就想：完了，找事來了！可是，沒想到的是老人家走進(jìn)我的辦公室，啥也沒說就掏出一把錢，把我們都嚇懵了。隨后老人說：“園長，我們都佩服你，在別的幼兒園都害怕體育活動出事的時候，你義無反顧加大了體育活動的力度，還引進(jìn)了這么好的‘陽光體育’，孩子嘛，都調(diào)皮，可是不運(yùn)動不違背他們的天性了嗎？蘇園長，您跟我說，昨天在醫(yī)院花了多少錢，我們自己拿……”
我當(dāng)時感動得熱烈盈眶，還需要說些什么呢？有這些家長的認(rèn)可和滿意，有這些源源不竭的動力，我能做的，就是帶著我的老師進(jìn)一步踐行“陽光體育”的每一項活動，讓孩子、讓家長更加受益。同時，園里出現(xiàn)這次事故之后，“陽光體育”教研小組迅速進(jìn)行小組教研，老師們爭相討論了體育活動開展過程中存在的安全隱患以及防護(hù)措施，制定了體育活動安全計劃以及戶外活動安全記錄表，做好了主配班的分工與協(xié)作，為“陽光體育”的安全開展做好了新一期的保駕護(hù)航工作。
其實我們僅僅開展了兩個多月的“陽光體育”活動，但就是這短短的60多天，帶給了我們太多的成長和收獲，這些故事說也說不完。感謝紅纓總部的付出與努力，帶給我們“陽光體育”這項活動，帶給我自信與執(zhí)著。
“讓運(yùn)動成為習(xí)慣，讓健康走進(jìn)家庭”，濟(jì)南槐蔭區(qū)智慧樹幼兒園會堅定不移地將“陽光體育”開展下去，把健康送給我園的每個幼兒及其家庭。
山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)智慧樹幼兒園園長 蘇鐘慧
