又是一個春暖花開的美麗季節(jié)，我們迎來了2013年的春天。俗話說的好，一年之計在于春，春天就是給人希望的季節(jié)，而今年又和往年不一樣，紅纓總部要給我們委派老師親自入園指導(dǎo)，我們離紅纓這個家太遠，可是她卻一直用溫暖的懷抱教給我們知識，指引我們方向，讓我們真正成為幼教行業(yè)的精英。
2013年3月12日，我們終于把這位遠道而來的客人請入了我園，王老師不顧旅途的疲憊以及時差所帶來的不良反應(yīng)，稍作休息之后便把我們帶入她的講堂。在她的身上我們首先感覺到就是熱情、活力和一種積極向上的工作態(tài)度，我們不知不覺就被她所影響。王老師用通俗易懂的語言分析了我們紅纓的團隊文化，其實這就是我們?nèi)粘９ぷ鞯拿恳粋€細節(jié)，我們的工作思路被王老師認真地梳理了一遍。有了好的團隊才會有信心去做家長工作，王老師幫我們分析了每個班幼兒年齡特點，更有針對性地去做家長工作，同時，我們平常最怕的問題家長經(jīng)過王老師的分析之后，突然發(fā)現(xiàn)也不是什么大的問題，關(guān)鍵看我們老師的態(tài)度和是否用心去做這件事。我以前覺得我們對紅纓的處理問題方式方法很理解，現(xiàn)在看來，只是一知半解，通過今天的學(xué)習(xí)，讓我們明白工作就是人做出來的，要有厚度，以平和的心看待工作中的每一細節(jié)，并在心靈種滿鮮花，積極儲存?zhèn)€人銀行的正，這樣孩子愛你，家長認可你，同事需要你，園長欣賞你，工作也會越來越有勁頭。
王老師還要讓我們上課，她親自聽。剛開始我有點緊張，但想想這是千載難逢的機會，王老師不遠萬里就是來給我挑毛病的，要想進步就得找自己的不足之處，自己努力。我們?nèi)焕蠋煼謩e上了線條畫、數(shù)學(xué)和幫我早讀書。讓我最有感觸的還是線條畫的教學(xué)，怎樣分析主題，怎樣讓幼兒理解構(gòu)圖、形狀，并用清晰的語言讓幼兒明白要干什么，這樣無形之中就發(fā)展了幼兒的語言、想像能力，而不是我們光靠嘴巴上說要發(fā)展幼兒的想象創(chuàng)作能力。王老師把真正的方法教給了我們。當她點評完之后，嗓子都啞了，我們真舍不得讓她走，相信把這次所學(xué)到的東西真正用到孩子身上，就是對她最好的報答。
感謝總部，心系我們每一個加盟園，讓我們老師成長，讓我們共同努力，贏在中國，贏在幼教，贏在未來！
新疆瑪納斯頭工幼兒園 張瑛
