作為北京紅纓連鎖小豆丁藝術(shù)幼兒園的執(zhí)行園長，看到在座160位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓我甚是感動(dòng)，利用周六周日大家休息的時(shí)間來進(jìn)行紅纓《語言口才秀》課程培訓(xùn)，大家沒有任何的抱怨和浮躁，更多的是一種期待，期待紅纓又將給我們傳輸怎樣的教學(xué)法寶，老師們化“小我”為“大我”積極的投入到培訓(xùn)中，這就是紅纓團(tuán)隊(duì)，這就是紅纓強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
一天半的學(xué)習(xí)可以說很短暫，但每一位老師都是收獲滿滿。《語言口才秀》讓在座的每一位為之震撼，“如果你不用口才去感召別人，就會(huì)被別人的口才所感召。”這句話深深的觸動(dòng)了我們的內(nèi)心。在當(dāng)今這個(gè)競爭的時(shí)代，如果沒有口才又將如何立足于社會(huì)？如果不從小培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)，從小不鍛煉孩子的口才，長大后的他們將無法站在社會(huì)的上流，而《語言口才秀》的推廣正是幫助了老師和孩子們。
9月13號(hào)上午總部督導(dǎo)洪海燕老師對《語言口才秀》的詳細(xì)解讀，讓每一位老師從理論上了解了《語言口才秀》教學(xué)的大概流程，讓我們對紅纓《語言口才秀》有了初步的認(rèn)識(shí)；又通過測評(píng)試卷，實(shí)操練習(xí)，讓老師們更為清晰地知道了每一周的環(huán)節(jié)流程，教學(xué)重點(diǎn)以及注意事項(xiàng)，《語言口才秀》中的故事教學(xué)真實(shí)有趣，精彩故事的表演大膽夸張，詩歌律動(dòng)秀出來，如此新穎的教學(xué)，真正的目的達(dá)到了，老師樂教，孩子樂學(xué)，家長樂意，老師們也通過這次培訓(xùn)更加清晰地找到了目標(biāo)。
雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間很短但洪老師“不放過”在她眼下的每一位老師，認(rèn)真地指導(dǎo)教師進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，不厭其煩地講述著教學(xué)流程，一遍又一遍的尋找著老師身上的閃光點(diǎn)和不足并清晰地?cái)⒄f著可以借鑒和改正的方法。
紅纓團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，在紅纓人的身上表現(xiàn)得淋漓盡致，感謝洪老師，感謝紅纓。
?。ū本┘t纓連鎖小豆丁藝術(shù)幼兒園執(zhí)行園長 郭麗博）
