2017-07-12
幼兒園老師和媽媽哪里“不一樣”家長(zhǎng)值得一看哦
愛幼兒是老師的天職，愛孩子是母親的天性，這兩種愛究竟哪兒不一樣呢? 當(dāng)孩子不吃飯時(shí) 老師：會(huì)鼓勵(lì)他獨(dú)自進(jìn)餐，會(huì)分析不吃飯的害處給他聽，必要時(shí)，則讓孩子少吃(如生病時(shí))，
2017-07-11
【繞口令】保護(hù)自己—這是每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)的一堂
《保護(hù)自己要做到》 1. 小眼睛，亮晶晶 不許別人把它碰 小耳朵，最靈敏 不能揪來不能捅 小背心，穿身上 背心底下不讓摸 小褲衩，包得好 不讓摸來不讓看 2. 陌生人，來找你 對(duì)他不搭
2017-07-11
“爸爸，你再不陪我，我就長(zhǎng)大了”火爆了整個(gè)朋友
最近，一篇小學(xué)生的作文在網(wǎng)上走紅了，比起時(shí)間去哪兒了，這篇作文讓很多年輕的程序員看后覺得很心酸，特別是程序員爸爸。 作文的標(biāo)題是《我的爸爸》，從筆跡和拼音來看，確實(shí)
2017-07-11
教育若只靠老師，那真的是耽誤孩子了！很殘酷，卻
很多家長(zhǎng)以為把孩子送進(jìn)學(xué)校，對(duì)于孩子的教育就可以全部仰仗老師了。自己對(duì)孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)注地很少，導(dǎo)致不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的一些問題，并采取相應(yīng)的措
2017-07-11
孩子說老師不好，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？
案例分享： 媽媽，老師不好。這是菁菁從幼兒園出來跟媽媽說的第一句話。媽媽簡(jiǎn)直大吃一驚。 老師怎么不好了?媽媽滿心惶惑地追問菁菁。 老師不給我玩玩具。菁菁噘著小嘴，淚珠兒
2017-07-11
幼兒教師與各類家長(zhǎng)溝通的技巧
類型1：包辦代替 有的家長(zhǎng)經(jīng)常說老師，我的孩子不會(huì)穿鞋，請(qǐng)老師幫助穿好;我的孩子吃飯慢，老師多給喂喂之類的話。他們從來不提及讓孩子學(xué)習(xí)生活方面的技能，而是一味的讓老師
2017-07-11
教師與家長(zhǎng)溝通那些事兒，你需要了解這些
隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，家長(zhǎng)的素質(zhì)與教育能力也發(fā)生了很大的變化，加上中國(guó)多獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)孩子的早期教育更加重視。那么，在幼兒園老師看來，現(xiàn)在的家長(zhǎng)有什么特點(diǎn)，老師
2017-07-10
暑假期間利用好這8個(gè)時(shí)間點(diǎn)教育孩子，最簡(jiǎn)單有效！
參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)榧影鄾]時(shí)間;早上來不及給孩子做早餐就匆匆出門;一周陪孩子的時(shí)間都少得可憐，就更別說教育孩子了。 可如果耽誤了孩子的教育，我們這么忙又有什么意義呢
2017-07-10
孩子的這些行為，預(yù)示著許多家長(zhǎng)不知道的問題！
浩浩是一名9歲的孩子，也是爸媽和老師眼中的問題孩子，經(jīng)常上課不專心聽講、課下一做作業(yè)什么也不會(huì)，遇到期末考試，做的小測(cè)試經(jīng)常只有四五十分為此，班主任經(jīng)常不是微信提醒
2017-07-10
孩子一哭你就妥協(xié)，這種溺愛其實(shí)是種傷害！轉(zhuǎn)給家
一哭鬧就心軟，看看這對(duì)父母做的蠢事。 最近有個(gè)寶媽在群里跟我們說千萬不要因?yàn)楹⒆涌摁[就遷就，否則害人害己呀!她隨后給我們分享了她親戚發(fā)生的事： 年幼的孩子好玩，什么事