幼兒入園已經(jīng)三個(gè)月了，大部分寶寶已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，能夠開心地來園，開始在老師的引導(dǎo)下有序參與一天的游戲活動(dòng)。但也有個(gè)別的幼兒依然不愿意上幼兒園，依然頑強(qiáng)地和爸爸媽媽哭鬧作斗爭，爸爸媽媽該怎么辦？東城區(qū)第二幼兒園教師田潔表示，的確，寶寶的適應(yīng)能力各有不同，有的寶寶在一個(gè)陌生的環(huán)境中馬上就能和別人聊起來、玩起來。有的寶寶則先要把自己封閉起來慢慢觀察適應(yīng)，等他覺得有安全感后才會(huì)開始嘗試著融入到新的環(huán)境中。
案例
微信公號(hào)家長提問：入園已經(jīng)三個(gè)月了，看著同樣是一起入園的小朋友早晨來園時(shí)高興地和老師說早上好，和爸爸媽媽揮手再見，再看看自己的寶寶還是抱著我的大腿不放，放聲大哭，我很困惑，怎么寶寶還不能適應(yīng)幼兒園？為什么寶寶的分離焦慮期那么長？
專家觀點(diǎn)
東城區(qū)第二幼兒園教師田潔：的確，寶寶的適應(yīng)能力各有不同，有的寶寶在一個(gè)陌生的環(huán)境中馬上就能和別人聊起來、玩起來。有的寶寶則先要把自己封閉起來慢慢觀察適應(yīng)，等他覺得有安全感后才會(huì)開始嘗試著融入到新的環(huán)境中。怎樣讓寶寶更快地渡過分離焦慮期，喜歡上幼兒園呢？
1.幫助寶寶結(jié)交新朋友
每個(gè)人都需要朋友，當(dāng)然也包括寶寶。幫助寶寶在幼兒園結(jié)交一個(gè)好朋友，早上約著一起進(jìn)幼兒園，周末一同出去玩。孩子覺得在幼兒園有伴兒，能夠減輕緊張情緒，會(huì)更愿意去幼兒園。
2.當(dāng)小老師教爸爸媽媽新本領(lǐng)
多和老師溝通詢問幼兒園學(xué)了什么，回家后可以固定一個(gè)時(shí)間段讓寶寶變成小老師教爸爸媽媽幼兒園學(xué)到的小兒歌、小游戲……爸爸媽媽一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)！有了責(zé)任感，寶寶們更有動(dòng)力上幼兒園，而且會(huì)更專注地學(xué)本領(lǐng)。
我們班寶貝的家長們經(jīng)常和我說：“孩子回去以后就變成田老師了，教我們手指游戲，還點(diǎn)名，我們要說‘大家好，我來了！’”多么可愛的寶貝啊！
3.保證出勤絕不猶豫
這件事看似簡單，但能夠做到絕不容易。當(dāng)看著寶貝滿臉淚水，哭啞了嗓子時(shí)，許多爸爸媽媽已經(jīng)不淡定了。看著爸爸媽媽猶豫的表情，寶寶談條件的時(shí)刻到了：“我明天肯定去幼兒園！就休息一天！”就這樣，這場戰(zhàn)役寶寶大獲全勝。明天寶寶就會(huì)乖乖地去幼兒園了嗎？送您四個(gè)字“絕不可能”。這不是一場電影，是電視連續(xù)劇……
首先，家人要堅(jiān)定決心，只要不生病就一定堅(jiān)持出勤。孩子覺得沒得商量，自然哭鬧現(xiàn)象會(huì)有所改善。剛開始孩子肯定會(huì)覺得一周很漫長，周末遙遙無期。所以建議可以周五早接，下午休息半天讓孩子調(diào)整一下情緒。并且讓孩子知道因?yàn)槔蠋熣f寶寶上幼兒園不哭不鬧表現(xiàn)特別棒，所以獎(jiǎng)勵(lì)休息半天。
4.周末作息時(shí)間要注意
寶寶上了一周幼兒園，爸爸媽媽很心疼，決定周末要好好補(bǔ)償補(bǔ)償。帶孩子上公園，下館子，讓孩子隨心所欲地瘋玩瘋鬧。就這樣，九十點(diǎn)才起床，早飯午飯變一餐。午睡沒有了，零食當(dāng)做下午茶，晚飯大魚大肉補(bǔ)一補(bǔ)，晚上11點(diǎn)了還在看電視。請(qǐng)家長們想一想，經(jīng)過兩天這樣的作息，寶寶周一能愿意去幼兒園嗎？能有精神上幼兒園嗎？
適當(dāng)?shù)厣瞎珗@玩一玩換換環(huán)境，能有效地幫助孩子放松心情排解情緒。但在作息時(shí)間方面盡量要和幼兒園一致，三餐、午睡要保證，食物葷素搭配要合理。
如能做到以上幾點(diǎn)，寶寶就能夠以健康的體魄、滿滿的自信、開心的笑容迎接幼兒園生活的每一天。
