周末的早上，6歲的小男孩早早爬起，翻開了自己的賬簿，并將今天的事情清單列了出來：
1、買一個(gè)冰淇淋，預(yù)算3元;
2、買一條褲子，預(yù)算20元;
3、公園劃船，預(yù)算30元;
4、100元存到媽媽的“理財(cái)”賬戶，一個(gè)月可得到1塊的利息;
5、送一個(gè)發(fā)夾給媽媽，預(yù)算3元
……
然后，母子兩人牽手出了門，回到家后，孩子將一天的花費(fèi)認(rèn)真地記在賬本上。爸爸滿意地笑了。
這個(gè)孩子有自己的儲錢罐、一本記賬簿，他每天所花的每一分錢，都是通過幫爸媽做家務(wù)賺來的，爸爸從沒“白給”過他零花錢。這是爸爸付給孩子的工資清單：
掃地拖地2塊、收拾碗筷洗碗3塊、洗晾全家衣服2塊、倒垃圾1塊、疊全家衣服1塊、擦桌椅1塊、擦洗廁所3塊……以每次計(jì)算。
但爸爸嚴(yán)格規(guī)定，孩子自己的事情，必須自己做，沒有工資，因?yàn)檫@是孩子自己的責(zé)任，比如洗澡、收拾自己的房間、洗自己的衣服、收拾書包等等。
面對親戚朋友質(zhì)疑“吝嗇”，這個(gè)爸爸說：“即使多有錢，也要讓孩子知道，零花錢不是張嘴就有的，而是通過勞動和努力才能獲得金錢;孩子通過勞動獲取的零花錢，消費(fèi)起來會更有計(jì)劃，還能建立正確的金錢觀。”
其實(shí)這種教育方式在美國很普遍，美國的很多孩子都是通過干家務(wù)活獲得零用錢。美國總統(tǒng)奧巴馬的兩個(gè)女兒就是通過家務(wù)獲取零花錢的典范。奧巴馬說，他只給自己的兩個(gè)女兒每人每周一美元，作為她們做家務(wù)的報(bào)酬，比如布置餐桌、清洗碗盤、打掃自己玩的地方和壁櫥。
做家務(wù)賺錢的教育方法有什么好處?
1、讓孩子知道有付出才有回報(bào)
通過鼓勵孩子做家務(wù)獲得零花錢，讓孩子知道了有付出才有回報(bào)，金錢不是從天而降，而是要通過汗水和努力才能獲得的，杜絕孩子不勞而獲的心態(tài)。
2、體諒父母的辛苦
讓孩子做父母平時(shí)做的事情，孩子能在勞動中體諒到父母的辛苦，懂得孝順父母。
3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
讓孩子通過自己勞動來獲得零花錢，孩子會更懂得節(jié)約，還能在做事情中培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
做家務(wù)賺錢的教育方法幾歲實(shí)施?
通常孩子在3歲的時(shí)候就能認(rèn)識錢，6歲以上的小孩會對花錢產(chǎn)生意識。按照一般兒童對數(shù)字能力和錢的認(rèn)識水平，6歲左右，家長便可以通過家務(wù)給孩子零花錢，并引導(dǎo)他們學(xué)會管自己的零花錢。
（供稿：郭彤洋 校對：郭彤洋 張潔瓊）
