“我的女兒非常聰明、可愛,但卻非常缺乏條理性。她總是忘記她的作業(yè)本、課本和其它的小零碎。我對(duì)此非常擔(dān)憂,害怕她不能成為獨(dú)立、成熟的人。她的房間就像垃圾堆一樣亂。我怎樣才能讓她學(xué)會(huì)整理呢?”
你是不是感到非常熟悉?有太多家長(zhǎng)跟我抱怨這一點(diǎn)了。讓孩子變得有條理的秘訣在于逐漸培養(yǎng)習(xí)慣,而不是每時(shí)每刻都跟在孩子后面替他們收拾。每次解決一個(gè)問題,并且將這些好習(xí)慣固化到日常生活中。以下是我的建議:
1. 停止幫孩子收拾
解決問題的第一步往往是最困難的,但也是最重要的。如果你真的希望你的孩子能夠變得更加有條理,你必須停止不停地幫他收拾。只有孩子自己開始管理自己的各種事物,才能開始自己學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。我認(rèn)為,這一步越早開始越好。
2. 創(chuàng)造獨(dú)立空間
你下一步需要做的是給孩子一個(gè)獨(dú)立空間以放置他自己的東西,這樣孩子能夠自主決定各種物品的陳列地點(diǎn)。不要為這個(gè)空間的雜亂而感到抓狂。劃分清楚每個(gè)人的責(zé)任區(qū)有助于好習(xí)慣和責(zé)任感的養(yǎng)成。以下是兩種可能出現(xiàn)的問題和相應(yīng)的解決方案:
問題1:各種衣服雜亂地堆在一起
解決方案:為孩子購買一些收納衣服的工具,比如衣柜、衣服收納盒等等。
問題2:找不到講義、課件、試卷等小零碎
解決方案:使用各種文件夾,并且督促孩子按類別對(duì)這些文件進(jìn)行整理。特別是他們的家庭作業(yè),需要單獨(dú)用一個(gè)文件袋放起來。
3. 減少凌亂感
有些時(shí)候孩子的房間里會(huì)有很多不必要的物品,比如小收納盒、抽屜等等。其實(shí),這些東西的存在反而增加了整理房間的難度。我建議家長(zhǎng)定期(例如每六至八周)幫助孩子清理掉不必要的東西,這樣孩子的房屋會(huì)顯得更加整潔。
清理玩具:其實(shí)你的孩子不需要那么多玩具,對(duì)不對(duì)?和你的孩子一起收拾這些玩具,并且清理掉那些他不再喜歡的部分。這樣不僅能使房間變得更整潔,還能幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。你甚至還可以定下一些規(guī)矩,例如玩具只能保持多少數(shù)量等等。
賣掉不必要的東西:和你的孩子一起為那些不再需要的東西定價(jià),并且向親戚好友甚至不認(rèn)識(shí)的人推銷。你們甚至可以在互聯(lián)網(wǎng)上開一家小小的店鋪。
捐給公益組織:和孩子一起把這些舊東西收拾起來捐給慈善組織。
床下收納:有些時(shí)候,孩子的東西確實(shí)很多,而空間又不是非常充裕。在這種情況下,可以將一些不常用但卻很必須的東西(如不應(yīng)季的衣物)放入收納箱,然后放在床底下就行了。
4. 規(guī)定打掃流程
當(dāng)你的孩子有一定條理性之后,這些建議可以幫助孩子保持好習(xí)慣。最好的方法就是在最初的一周或兩周內(nèi)“強(qiáng)迫”孩子完全遵守一套清理流程。做家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),別對(duì)孩子的要求那么高。如果他的房間看起來比較整潔,并且不會(huì)因?yàn)槿狈l理性而干擾生活就已經(jīng)很好了。
例如,以下是一種可行的清理流程。周一:書桌;周二:臥室;周六:書包。你可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整。
我的朋友的孩子是整個(gè)城里最有條理的孩子。在她的家庭,每周日是家庭的清理日。每個(gè)孩子會(huì)以固定的流程整理他們的書桌、臥室、書包(包括里面的書本文件)。這個(gè)習(xí)慣看上去有些刻板,但當(dāng)孩子熟練之后花不了多少時(shí)間。我的另一個(gè)朋友的做法是讓孩子每天在睡前花10分鐘時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理,這樣做的效果也一樣很好。
5. 提高整理水平
最后,是時(shí)候提高孩子的整理水平了。這一步的重點(diǎn)在于,幫助孩子找到適合他的整理流程,因?yàn)檫m合你和別人的整理流程未必適合你的孩子。同樣地,也別因?yàn)閯e的方法看上去很好就強(qiáng)迫孩子遵循,這不科學(xué)。最重要的事情在于為孩子找到一個(gè)簡(jiǎn)單、易于接受的整理流程和相應(yīng)的整理技巧,并且?guī)椭⒆觾?nèi)化這些東西。以下提供的這些技巧希望你能有選擇地吸?。?/p>
同學(xué)的幫助:如果你的孩子經(jīng)常忘記學(xué)校里的各種零碎事物,那么不妨固定地求助一個(gè)同學(xué)。拜托這位同學(xué)定期發(fā)郵件、打電話提醒孩子。當(dāng)然,我覺得如果兩個(gè)孩子能夠相互提醒就更好了。
五顏六色的筆記本:為每門課準(zhǔn)備不同顏色的筆記本,這樣很方便進(jìn)行查找和復(fù)習(xí)。
善用日歷:建議你的孩子在日歷上寫下重要事件。在一開始,你可以每天提醒孩子寫下重要事項(xiàng)。在他養(yǎng)成習(xí)慣之后,你就可以放手了。白板也是個(gè)好的工具,只需要把他掛在歆慕的地方就好了。
圖片提示法:為孩子每天的必做事項(xiàng)(例如刷牙、收拾書包等)拍照,并且將這些照片貼在醒目處。圖片會(huì)給人留下更加深刻的印象。
運(yùn)用記錄本:列下需要做的事情(考試、還書期限、足球比賽等)并且每天檢查這個(gè)列表。每天劃掉已完成的項(xiàng)目將給人帶來無窮的成就感。當(dāng)然,也可以列下每件事情的“死線(deadline)”,可以起到督促作用。
設(shè)定鬧鐘:教孩子如何在固定日期運(yùn)用手機(jī)或電腦設(shè)定鬧鐘。
別不切實(shí)際地期待孩子能夠突飛猛進(jìn),只有持續(xù)地努力才能幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,變得更加有條理性。
(供稿:張潔瓊 校對(duì):郭彤洋 張潔瓊)