作者：劉勇赫
前兩天，我接受中國(guó)教育電視臺(tái)專訪，評(píng)論家長(zhǎng)“手機(jī)依賴癥”的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題被大家重視起來(lái)的原因，是一則令人心痛的新聞。就在不久前，河南鄭州的一位母親與孩子在馬路上行走時(shí)，因?yàn)楣忸欀词謾C(jī)，而忽略了身邊兩歲半的兒子，小男孩被過(guò)往的車輛撞到后，碾壓頭顱導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)死亡。聽(tīng)到這則消息，相信有孩子的家長(zhǎng)都會(huì)倒吸一口涼氣，據(jù)電視臺(tái)統(tǒng)計(jì)有17.8%的家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子面前看手機(jī)，而51%的家長(zhǎng)偶爾看手機(jī)，我敢肯定這個(gè)數(shù)字還是比較保守的。
在兒童早期成長(zhǎng)過(guò)程中，親子之間的互動(dòng)是奠定一生幸福與成功的基礎(chǔ)，不可以被任何事物所替代，因此我不相信手機(jī)廠商的鬼話——你可以通過(guò)它做任何事情!事實(shí)上，手機(jī)在親子互動(dòng)方面沒(méi)有起到任何好的作用，卻給孩子帶來(lái)了很大的危害：其一，孩子備感失落，屬于一種家庭的冷暴力。很多家庭中，父母雙方拿起手機(jī)，讓孩子自己去玩玩具或看書。這種“省心省力”的做法其實(shí)是非常不尊重兒童的表現(xiàn)。在兒童眼中，爸爸媽媽對(duì)于手機(jī)愛(ài)不釋手，而對(duì)于自己卻置之不理，顯然手機(jī)比自己更重要，于是產(chǎn)生很強(qiáng)的失落感與自卑感。其二，孩子模仿家長(zhǎng)，過(guò)早接觸電子產(chǎn)品。我們了解到，幼兒園中出現(xiàn)了越來(lái)越多的小眼鏡，他們大多是觸屏手機(jī)與Ipad的忠實(shí)粉絲。其三，反應(yīng)變慢，思維方式單一。經(jīng)常關(guān)注屏幕的孩子，由于習(xí)慣被動(dòng)接受信息，他們?cè)谔幚韱?wèn)題的時(shí)候會(huì)更加猶豫不決，處理方式也比較單一，還容易出現(xiàn)情緒暴躁，耐性差等特點(diǎn)。
手機(jī)依賴是一種病嗎?當(dāng)然，是一種嚴(yán)重的心理問(wèn)題。任何對(duì)于人或物的過(guò)度依賴都帶有明顯的自閉癥特點(diǎn)：興趣狹窄、行動(dòng)刻板與社交主動(dòng)性低下。手機(jī)阻斷了內(nèi)向人說(shuō)話的機(jī)會(huì)，也讓外向人不再自如表達(dá)。微信、微博、QQ名為聊天工具，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是社交輔助工具。如果打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，拐杖屬于行走的輔助工具，一個(gè)正常人長(zhǎng)期使用拐杖，他最終也就不會(huì)獨(dú)立行走了;同理，如果一個(gè)具有正常溝通能力的人，長(zhǎng)期借助社交輔助工具，他的語(yǔ)言功能也會(huì)退化，這是一個(gè)值得所有人思考的問(wèn)題。我們需要面對(duì)面的溝通，需要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)傳遞情感與思想，這是人的基本權(quán)利與能力。
就像很多家長(zhǎng)說(shuō)的，手機(jī)如錢包一樣，出門不帶會(huì)感覺(jué)很不自然，手機(jī)已經(jīng)成為了人們的生活方式。那么人們?yōu)槭裁磿?huì)依賴手機(jī)呢?從心理學(xué)的角度看，手機(jī)是私人享用物品，機(jī)主對(duì)于手機(jī)有很強(qiáng)的控制感。除此之外，在操作手機(jī)的時(shí)候，注意力高度集中在屏幕上，可以暫時(shí)緩解生活中的壓力與煩惱。從社會(huì)學(xué)的角度看，手機(jī)成為了一種人際交往的媒介，大大降低了交往的成本;此外，信息時(shí)代要求人們快速接受信息的更迭，手機(jī)恰恰滿足了這一需求，人們被迫通過(guò)手機(jī)來(lái)了解外界變化的節(jié)奏。我在接受采訪時(shí)，明確地說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)：人們對(duì)于手機(jī)的依賴，恰恰表明成年人缺少生活的目標(biāo)與生活的內(nèi)容。父母極度空虛與焦躁的生活態(tài)度影響了自己的孩子，這便是手機(jī)依賴的最大毒害。
如何緩解這一問(wèn)題呢?一直作為受害者出現(xiàn)的孩子，卻恰恰是解救手機(jī)依賴的救星。“如果在家實(shí)在不知道做什么，就陪孩子玩吧!”我經(jīng)常會(huì)和我最好的朋友們講這句話，功利主義盛行的今天，我們總在考慮機(jī)會(huì)成本，而比來(lái)比去，我覺(jué)得陪孩子玩這件事情是成本最低、收益最高的事情。我始終堅(jiān)信：“家庭是早期教育的最佳場(chǎng)所，家長(zhǎng)是孩子幸福成功人生的奠基人。”鑒于手機(jī)危害大，我在家中給自己提出了幾條要求。
其一，太太使用手機(jī)時(shí)，我一定把手機(jī)扔一邊。在孩子面前，兩個(gè)人不能同時(shí)使用手機(jī)。這樣做的目的是，我要讓孩子知道，手機(jī)不是成人生活的全部。
其二，孩子找我玩的時(shí)候，迅速把手機(jī)扔一邊。在爸爸眼中，寶寶是第一位的，手機(jī)比起來(lái)微不足道。教育有的時(shí)候很微妙，你的“表演”，給了孩子更多的啟示。
其三，手機(jī)不是早教工具，早教工具自己開(kāi)發(fā)。很多軟件商看到親子這塊市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)出多款電子親子游戲。我覺(jué)得這是非?；闹嚨模H子互動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始需要第三方的支持了?我們可以在家中利用最用最簡(jiǎn)單的枕頭、墊子、紙等開(kāi)展親子游戲，讓孩子感受到和父母在一起開(kāi)心有趣，長(zhǎng)知識(shí)。
其四，作息規(guī)律，豐富親子生活。如果你總在孩子面前使用手機(jī)，那么證明你是一個(gè)日常中沒(méi)有作息，生活中沒(méi)有計(jì)劃的人，這會(huì)給孩子起到不好的帶頭作用。早上陪孩子做早操、跑跑步，睡覺(jué)前與孩子一起讀繪本，聊聊天，周末帶孩子周邊游覽一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的生活也在發(fā)生變化，曾經(jīng)被手機(jī)控制的日子一去不返。
突然想起了陳奕迅的一首老歌——《沒(méi)有手機(jī)的日子》，是不是我們也該換一種生活方式了呢?
（供稿：張潔瓊 校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
