情景再現
“你如果再不吃，我就要吃掉咯!”
“你如果再不來，我們就走了!”
“你如果再不聽話，我就要打你了!”也許很多家長都有類似的口頭禪吧。那么，如果類似這樣的威脅頻繁地出現在孩子的生活中，會造成什么樣的后果呢?比威脅更重要的是告訴孩子最重要的原因
我常常聽見別人這樣跟小孩說，然后那個小孩就會表現出很急，甚至是哭鬧的狀況，甚至去搶奪家長希望他吃下的食物……我在旁邊看著，總是奇怪，為什么會有人喜歡自己的小孩在外面表現得如此不得體和不大方?為什么不讓自己的小孩有理性自主的思考權力?
如果這個東西很好吃，我想不用你多說，他自然會一口接一口，如果他肚子餓，他一定會乖乖坐在位子上吃完吃后再到處跑，小孩也是有自己的想法的，他腦中自有優(yōu)先級，我們實在不應該干涉太多。尼奧從小食欲就不好，就算零食也吸引不了他，常常吃一兩口就不吃了，我會跟他心平氣和地說：你如果不吃了，那媽媽就要吃掉了，因為很浪費，我們不想浪費食物。
“因為很浪費”才是要干涉的重點，我們中的很多人卻常常忘記講。尼奧從來不會因為別人要吃掉眼前的食物，或者別人不等他了而吵鬧，他對于這些事情很是從容，這種態(tài)度讓我很舒服。
現在他更大了，當他不吃的時候，我會要求他說：“媽媽，我吃飽了，謝謝你。”我要讓他學習了解到，我為他準備食物不是理所當然的，不是他不吃拍拍屁股就走了，是要感恩的。而且要他把這句話說成習慣，就像讀經一樣，長久下來就會烙印在心中，這種感恩的念頭才會銘記在心。
威脅的背后，我們無意中教會了孩子什么
我曾經在某知名商場，遇見一個真實的案例。
那個商場里有可愛的汽車小推車，孩子坐在里邊，讓媽媽們推著走，媽媽可以任意租借，但有時候人太多會租不到。一次孩子走著有點累了，正巧旁邊就停了一臺汽車小推車，里面沒有人坐，孩子就走過去想開門，但他還沒到呢，就聽到另一個阿姨大叫：“某某某，你如果再不坐到推車里，別人就要來坐啦!”接著她那小孩就火急火燎地跑過來占住這推車……
那個小孩估計是長期受了這種訓練，馬上就飛奔回來坐進車子里，像看到強盜一樣，看著我們一家人。我能理解那個媽媽并無針對之意，她也只是被她到處亂跑的小孩弄得很煩，大包小包還要顧著推車，終于找到一個辦法能叫的動小孩回來，而且她甚至不用扮黑臉。
但當場我還是被嚇到了，竟有人會這樣處理事情。我想那個媽媽完全沒有意識到她自己教育了小孩什么事情——獨占和搶奪。
威脅引發(fā)孩子的忌妒和不安全感
還有比較常見的一種情況。家中的長輩想要抱抱孫子，偏偏孫子彼時不想被抱，這時有些長輩就會作勢要去抱別人家的小孩，或是故意去抱別的小孩來激發(fā)他的忌妒心，一旦孫子為此哭鬧，長輩就會極其開心覺得自己受到重視。
這種故事我每天看，其實我很同情那些小孩，畢竟這跟搶奪食物或是一輛車大不相同了，這引發(fā)的可是人性的黑暗面啊。小孩會不會認為表現出忌妒，別人才感受的到愛呢。忌妒心可以造成很多可怕的事件，看看每天社會版的新聞，有多少謀殺案都是因為忌妒心而起?不要說你不能理解，或覺得那些殺人者一定都是頭腦有問題，說不定有問題的是他的家庭教育。
我教會尼奧了解不抱他不等于不愛他，除了擁抱還有其他很多表達愛的方式。他也有時會拒絕爺爺奶奶的擁抱，但他接著會主動去問爺爺奶奶一些生活上的事情，爺爺奶奶也一樣開心。重點是孩子自己理性的想法，他有自信判斷以后就不會動搖，不會因為這些情緒上的威脅就輕易的妥協。
而媽媽的角色也很重要，我從來不會逼他一定要給誰抱，他的身體是他的，他可以做主，做合理的宣示。有的人會覺得我想得太多，什么事情都想得后果非常嚴重;但是，我覺得沒有什么比人格塑造更重要的，事實上我也認為沒有照顧好，真的，本來不重視的小缺點確實有可能會累積成為人格上的大缺陷。
（供稿：郭彤洋 校對：張潔瓊 郭彤洋）
