1.過分贊美孩子
有的家長為了給孩子樹立自信心，每天都會贊美表揚孩子，無論他們做得好還是做得不好。孩子確實是需要給與鼓勵的，適當和適時的贊美快將可以激勵孩子更好的完成一件事，但是過分的不符合事實的贊美會讓孩子的思想產生混亂，小孩子還沒有是非判斷能力的時候，是需要成年人引領他們學習什么事情是對的，什么事情是錯的。 當孩子學會了一項技能時，家長給與肯定的鼓勵可以增強孩子的自信，但是當孩子做錯的時候，一定要告訴他們哪里錯了，而不是為了不傷害他們就一味的表揚他們。過分的表揚還可能會導致孩子產生自負的心理。
2.過度獎勵孩子
跟過分表揚孩子一樣，很多家長為了鼓勵孩子，就給與孩子很多物質上的獎勵。當孩子表現的好的時候，適當的給與獎勵是好的，但是最好不是物質上的獎勵，這樣孩子可能就會為了得到獎勵而去做家長喜歡的事情，這并不是他們內心真正想做的，只想象得到父母物質上的獎勵。 其實獎勵孩子還有很多方式，比如給他一個擁抱，一個親吻，一次可以看電視的機會，給他講故事等等，這些都要比物質獎勵對孩子的成長有利。過的的物質獎勵還會養(yǎng)成孩子大手大腳的習慣，當孩子沒有得到自己想要的物質獎勵時，他們或許還會失望。
3.期望值過低
有些父母不想給孩子過多的壓力，就過度降低自己對孩子的期望值，讓他們輕松的就可以完成任務。不管是考試成績還是運動會成績，或者是其他一些課外活動，家長都讀孩子不抱有太大的希望，一方面是怕孩子失望，另一方面是想讓孩子每次都品嘗到成功的喜悅。其實過度降低對孩子的期待值是不對的，這樣會讓孩子覺得父母對自己沒有信心，還會讓孩子沒有動力里去取的優(yōu)異的成績，更有可能埋沒孩子在某一方面的才能。當然不給孩子壓力的出發(fā)點是好的，但是孩子的成長過程是需要自己面對一些壓力，挫折和失敗的，這樣他們才能更好的成長。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
