績效管理,是指幼兒園各級管理者和員工為了達(dá)到幼兒園目標(biāo)共同參與的績效計劃制定、績效輔導(dǎo)溝通、績效考核評價、績效結(jié)果應(yīng)用、績效目標(biāo)提升的持續(xù)循環(huán)過程。 績效管理的目的......
一堂好課,離不開老師的引導(dǎo)和鼓勵,而教師的教學(xué)用語是最直接的表達(dá)方式。教師用好了課堂教學(xué)用語,就等于成功了一半,因此,幼兒教師更要重視課堂用語的運(yùn)用。 對幼兒教師來......
來美國當(dāng)幼兒老師快有2年了,有很多所見所聞和心得體會一直想和大家分享。 我所在的這所幼兒園是一所中英雙語學(xué)校,學(xué)生有華裔有亞裔也有美國人,還有很多混血的。正是因?yàn)檫@......
家訪只是我們進(jìn)行家長工作中的一種形式而已,在新生入園等特殊時段,它有著十分重要的作用,但作為幼兒園教師千萬不能忽視其他家長工作的形式,以為只要進(jìn)行一次上門的家訪家......
加 增加必要保教設(shè)施的投入 良好、舒適的環(huán)境不僅能給人以美的熏陶和感受,也是避免職業(yè)倦怠的重要因素。如為教師創(chuàng)設(shè)涵蓋文學(xué)、地理、教育、衛(wèi)生保健等方面的教師閱覽室; 每班......