為進(jìn)一步提高紅纓幼兒園教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，更好地貫徹紅纓《音樂總動員》教材的實(shí)施，促進(jìn)幼兒音樂教育的發(fā)展，結(jié)合幼兒園實(shí)際，特制定 紅纓音樂課程大比拼系列活動。......
今日教育幼教金刊 2014年13期 鄭淑清 教育科研是教育工作的重要組成部分，是教育科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的第一動力，它為教育行政宏觀決策提供咨詢參考，為教育教學(xué)改革實(shí)踐提供理論支撐，......
好家長幼教新天地 2014年12期 江琴 幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。身體健康和心理健康是密切相關(guān)的。教師要高......
兒童營養(yǎng)狀況是衡量人群營養(yǎng)狀況最敏感的指標(biāo)，5歲以下兒童營養(yǎng)狀況則是人口素質(zhì)的基礎(chǔ)，國際上除了對膳食營養(yǎng)的缺乏與否進(jìn)行監(jiān)測外，均以兒童營養(yǎng)狀況作為生存與發(fā)展的重要問......
